201新年的异样感觉七年级作文
【篇一：新年的前奏——雪】
古镇新塍再次迎来了雪这个调皮的孩子。
那晚，屋外纷纷扬扬地下起了如鹅毛般洁白的雪，我浑然不觉，第二天早上从窗户上才看清那雪白的一切。
万物笼罩在雪的怀抱中——竹子上挂满了雪姑娘们特别定制的银色小饰物;本来历经风霜的黑色瓦片现在被雪整个儿盖住了，只留下星星点点的小黑点;路边枯*野草也被雪装饰得越发高贵……
我踩在松软的雪上，发出细小的“咯吱咯吱”声，让人心情顿感舒畅。
下午，雪越发肆无忌惮地向大地扑来，这次，她真得把新塍当成自己的领土了——带来了大批大批的兄弟“侵占”新塍。
一望无际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。一会儿眼看着就要落在同学们通红的小手上了，却又来了一个急转弯飘向远处;一会儿在空中不停地打转，让人看着眼花缭乱;一会儿又悠悠忽忽地飞到同学们的头上，把头发当成了她们的秋千架……
雪落在我的脸上，犹如万年冰山上的一角划过我的脸颊;雪落在我的衣服上，过一会就变成晶莹的小水滴;雪落在校园的地上，立刻就化了。
轻轻呼出一口气，气变成了雾水，雪在雾水中若隐若现，我不禁在心中发出感叹：哇!天上的星星飞到了我的气中了!
这场雪下完后就可以迎来新年了，雪就像是新年的使者：有时候比新年先来到我们的身边，和我们一起迎接新年;有时候又比新年来得晚，好似在为新年收尾。
【篇二：我和新年】
一年过得真快呀!感觉就像刚过完一天一样!
过年了，爸爸、妈妈决定去上海过春节。我们一家首先坐汽车到了北机场，在那和大姑姑会合，再乘飞机到上海浦东机场。在飞机上，我和妈妈都晕机了，可难受了。到上海后，又坐了不到一小时的出租。在出租上，妈妈晕的不行，我却舒舒服服地睡了一觉。下出租后，还走了20分钟的路才到小姑姑家。我到家就对爸爸抱怨说：“爸爸，姑姑家怎么住的这么偏僻，我都快累*!”爸爸笑了起来。
除夕晚上，我们在酒店吃年夜饭，由于叔叔他们乘坐的飞机到达上海的时间很晚，所以等到7点才开饭。妹妹一到那就送了一件新年礼物;是一个漂亮的小花。形的发卡，我可喜欢了，我的和妹妹的发卡是一模一样的。吃过年夜饭后，我们回到家看“春晚”，我还得到许多压岁钱呢!哪天晚上，我等到新年的钟声敲响之后才睡。
大年初一，我和爸爸、妈妈来到小姑家拜年。我和妹妹高兴极了，活蹦乱跳地玩着。下午，爷爷带我们去广场照了全家福。
大年初二，妹妹他们都去外滩玩去了，我也趁没人吵我，完成了一篇作文。下午，妈妈和奶奶带我出去逛了逛，在一个精品店买了两只手表，两个美羊羊娃娃。你知道我为什么要买两份吗?因为我还要送给妹妹一份呢!吃过晚饭，大家决定去歌厅玩。在歌厅一直玩到11点，我和妹妹终于坚持不住睡着了。
大年初三下午，我和妹妹他们一起到“龙之梦”电影院看电影。我们是分开来看的，叔叔和大姑姑、姑父看《疯狂的赛车》;奶奶带我和妹妹看动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》;爷爷、爸爸和妈妈看《赤壁11》。我和妹妹看完之后，因为时间还早，奶奶就带着我们偷偷溜进另一个映厅看《赤壁11》。
大年初四，我在家抓紧时间和妹妹玩个够，因为这将是我在上海的最后一天了。晚上7点，我和妹妹依依不舍地告别了。她还要在初五离开上海回深圳。
岁月过得就是这么快，转眼又是一年。太阳和月亮就像金梭和银梭，交给你一把，交给我一把，看谁能编织出美好的生活!告别今年的春节，我期待着明年的春节一家人团聚的快乐时光。
今天是大年三十，过了今晚就真的进入2017年了，好期待啊!
现在好想回到小时候过年的时光，因为那时候是多么快乐啊，不像现在一样枯燥无味，连一点年味也没有，就像是一棵已经没有了生命力的小草，无法再生存下去，或许有人会说来年春天不就可以在生长了吗?怎么能说是无法再生长呢。
或许大人们和现在的小孩子之间有代沟吧!代沟不知怎样才能消除，或许一直也消除不了吧，毕竟年代变迁，人也会变迁的。
现在是一年不如一年啊，(意思就是说：新年的时候人少，热闹度不够，就算新年有人那也只是小孩子和那些喜欢看烟花的人出来看烟花而已。)其他有些人谁不是躺在暖和的被窝里与周公约会啊!
睡得那叫一个舒服啊，天打雷劈的都不知道，这才叫睡得舒服什么时候也吵不醒那些在新年睡觉的人。
现在的新年越来越没有感觉了，感觉一点也不想过这个新年，过这个新年也没什么意思，恐怕有些人只是为了新衣服才去过年了吧;或许有些人是为了压岁钱而去拜年吧!我相信有这种人，而且还不少呢;相反有些人是为了下一年有个好收成、家人下一年能健健康康、快快乐乐的，谁也不悲伤，顺利的过去下一年。
结尾：现在是17：11分，快要晚上了，我才有些人正是精神焕发的好时候吧!不过我还是对新年没有感觉，今天晚上有人会精神焕发，现在我就有点幸福你了，这大概是沾染了他们的活力吧!
让我对新年有点感觉了。
拓展阅读
1、新目标英语七年级教学工作总结文案
本学期我担任七年级三个班的英语。回首这一学期的教学工作，感触颇多。
一、认识教材，了解学生
新教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，很多内容对于国内学生理解起来有点难度。和以前的教材相比，起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度剃度不明显，提倡“用到即学”。而作为学习该教材的本届学生来讲，他们当中大部分没有接触过英语，有的也就是小部分在暑假接触过英语，才初步入门。在这样的情况下，感觉上课难度比较大。
二、因材施教，掌握难度
学生是学习的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。同时根据不同的班级的学生性格特点，我也采取了不同的策略。开展各种各样的小组活动，让他们讨论合作，鼓励他们积极发言。
三、调动气氛
在参与鼓励在课堂教学开展过程中，我感觉学生一部分不愿意起来发言：一个是教材比较有难度，怕讲错；另外一个是学生胆子比较小。针对这样的情况下，我把教材难度降低，并采取表扬和鼓励的方式。
四、加强巩固，分批对待
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。每次教授了新单词以后，我都及时抽时间给他们听写，并认真批改。有时候，课文里出现的精彩实用的句子，我也要求学生背下来，我把4个同学分成一个小组，让成绩相对比较好同学担任小组长，这样想偷懒就比较难了。
而对不同基础的学生，我给他们的底线也不一样。一开始我都是统一要求所有的学生，后来我感觉这样不符合实际。有些学生对语言的感知能力本身就比较差，越是统一要求，他就什么也没有学到。因此，我就把学生分开，一般的，大部分同学的要求是统一的，而小部分接受能力比较差的同学，我就用相对低一点的标准给他们，这样做以后，逐渐提高标准，学生学到的明显多了。
在课堂教学之余，我还积极参加教研活动，参与我们英语组内的备课和说课，并且上公开课。通过这样的活动，有效的提高了自己对教材的理解。
通过一个学期的努力，学生的成绩有了进步，期末考试成绩见下表：略
在这一个学期的工作中，感觉自己尚存在很多的缺点：对教材的把握不够，上课的逻辑性不够强，课堂的衔接还不够自然流畅等等。很多优秀的老师的优点都没有学到，听课的次数也还不够多，尤其是跟其他老师的交流还太少，希望在下个学期能多向其他老师学习，不断提高教学水平。
2、最新春游的感受三年级作文
阳春三月，春暖花开，又到了踏春赏景、活动筋骨、开阔视野、陶冶情操的好时节。
春游，自然成了近期同学们谈论的焦点话题。春游，也是同学们迫切期待的乐事美事。小学生活中，我虽然已参加了五次春游，可每次都会像第一次一样的激动和好奇，每次也都会有新的发现、新的感受。转眼已是六年级了，转眼已是小学里的最后一次春游了。不知会是一番什么样的场景，又会有什么不同呢？想到这，总有一种别样的滋味涌上心头。不管怎样，我是满心欢喜并翘首盼望着。
想象里，或许同学们会变得更文静一些了吧，不再吵吵叫叫，更不会打打闹闹。我把坐在车里的时间利用起来，与大家多聊聊、多笑笑；把坐在地上数蚂蚁的时间利用起来，和同学们玩游戏、做运动。多和老师及同学们合影留恋，记录美好的时刻和捕捉精彩的瞬间。我会做个有心人，好好欣赏周围的景与物，仔细观察身边的人和事。
沐浴着明媚春光，享受着真挚友情。与大自然亲密接触，放松身心，释放热情。春游，对于我，每次都是新的、美妙的，令人难忘和值得回味的。
3、最新春游的感受三年级作文
星期五，我们要去抱石公园春游。我早早地来到了学校，看见同学们也都来了，我们等了一会儿，车来了，我们跟着老师坐上了汽车，兴高采烈地出发了。
春天的抱石公园非常美丽，一下车，满眼都是碧绿碧绿的，花也开了，五彩缤纷的花朵为公园增添了更加美丽的风景。
我们先去的是“太空漫步”，大家都很兴奋。终于轮到我了，我和谭澍共坐一辆车，我们的车走的很快，和前面的撞上了，于是我们改用脚踏，一边听音乐，一边看风景，这也是我最喜欢的游戏。
接下来我们去了动物园，看到了孔雀开屏、大金蟒、老虎……，我还看到了许多有趣的事，比如小猴子咬棒棒糖，小熊爬上了围栏等等，这些小动物真是既可爱又聪明。
看完动物园，我们又玩了迷你飞车，然后又到了儿童乐园玩。午饭我们也是在公园里吃的，我和同学们拿出自己带的食物，分着吃、抢着吃、换着吃，可开心了。
午饭后我们还看了惊险的4D电影，许多同学都被吓得大叫……
快乐的时光总是过得很快，沐浴着明媚的阳光，享受着真挚的友谊，我们恋恋不舍地回到了家里。
春游，对于我，每次都是新的，美妙的，令人难忘的。
4、不一样的秋游不一样的感受作文900字记叙文六年级作文
看到题目，大家也许会惊讶，秋游有什么不一样？别急，听我慢慢解释。
话，得从星期五下午说起：下午，我们在班上交流秋游要做哪些准备，因为明天要去秋游。可是天意不从人愿，晚上竟下起了大雨，我的心失落到了极点，明天的秋游泡汤了。不过很快又恢复了平静，万一明天不下雨了？我安慰着自己，只想这场雨快些停下来。可第二天早上一看，雨依旧在下，心中不免失落。“嗡，嗡”。手机铃响了，哦！原来是我的同——王馨怡发来的短信：把书包和秋游买来的东西都带着。
啥意思？难不成还要去秋游？不我有多想，赶紧的收拾好东西往学校跑。大概是九点钟吧，刘老师走上讲台，说“同学们，因为天气原因，学校……”我心灰意冷，秋游，没了……可是刘老师接下来的话让我大吃一惊，从*回到了天堂，还差点激动得哭了起来。“六年级各班在班上秋游。”
“啥！”“难不成要在班上烧烤？”“难道就不怕把教学楼给烧了？”同学们议论纷纷，还有人张大嘴巴，都塞得下一个鹅蛋了。刘老师解释道：“同学们把生的食物交上来，拿到厨房，学校给你们做丰盛的大餐！”哦！原来是这样。可我的心里却像打翻了五味瓶似的不是滋味。高兴，因为秋有没有取消。激动，因为这是我小学生活中唯一一次在学校秋游。失落，因为我想到外面去秋游。
同学们陆续将食物交上去。刘老师说：“今天是这样安排的，等会儿给你们放几部电影看，中午吃饭，一个小组的把桌子拼在一起吃饭。下午两点，放学回家。”后来，又因为看什么电影而发生争执，最终定下来，看《驯龙高手2》，可还没看到一半，就卡在那儿一动不动了……接下来又放了好几部电影，可都是一样的情形。唉，悲剧啊……
之后，我们在刘老师的带领下，唱起了歌。动听的音乐如同灵泉一般流了出来，让人心生惬意之情。不过我们的心早就飞到食堂里去了。都在想着：今天中午，学校会给我们做出什么美味佳肴呢？好不容易熬到中午，该吃饭了。几个人把桌子一拼，在外面排队舀菜。往铁桶里一望，这是火锅吗？什么都有了：土豆，鸡，鸭，鱼，鹅，藕……让人看着就只咽口水。我们小组先盛了四碗，每人一个勺子。然后再把自己带来的“家当”：面包，薯片，蛋糕……放到桌子上，那场面好不热闹！
都坐下之后，开工。大家的吃相，啧啧，真是个千奇百怪，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽；有的大口吞食，有的小口细品……但不管怎样，吃到肚子里才是关键。
“看这里！”正当我吃的津津有味之时，耳边传来刘老师的话语。我身一看，哇！照相！我连忙摆好姿态，茄子！照完相后继续“奋斗”！吃吧，孩子们，填饱肚子，一切都好……
唉，谁说秋游就一定要在外面去游山玩水？我们这次，就来了个校园一日游！不一样的秋游，不一样的感受。
5、最新春游的感受三年级作文
今天我们学校组织同学们去春游了，我们去的是沧州规划馆和名人植物园。
我们到了沧州规划馆后先在外面拍了五、六张照片，又和一组、二组还有我们所在的四组共同拍照合影，这时老师带着我们开始进入规划馆里面了。
在规划馆里面老师报告了我们的人数，这时我看见天花板上有银色的灯，真像一个大大的银色太阳，我还看到了模拟的高楼和模拟型汽车，还有模拟的学校。我看到沧州的图片黄骅港和上面的英文，这时我想找英语老师问一问，可是我们英语老师没有来，我还看到了“我国文明”的四字成语它们大概有十二个字吧？我在最南面还看到了四个大门，我知道一个门在盐百，其他的我就不知道了，看到了四个人工物体，还有模拟的汽车驾驶工作平台，和红色的汽车我也不知道是做什么的。
我好高兴呀！上了车就去名人植物园了。一路上我回想刚才看到的有好多我要问的，我想我一定要好好学习去了解更多的知识，去做一名科学家。
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