诗词动物谜语大全及答案

发布时间: 2026-02-25 14:05:22

诗词动物谜语大全及答案 1

谜语1:小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)

答案:萤火虫

谜语2:一支香,地里钻。弯身走,不会断。(打一动物名)

谜语3:一样物,花花绿。扑下台,跳上屋。(打一动物名)

谜语4:沟里走,沟里串。背了针,忘了线。(打一动物名)

谜语5:肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物名)

谜语6:船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物名)

谜语7:一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名)

谜语8:一星星,一点点。走大路,钻小洞。(打一动物名)

谜语9:脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。(打一动物名)

答案:丹顶鹤

谜语10:小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物名)

谜语11:无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名)答案:蛇

谜语12:背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名)答案:乌贼

谜语13:日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名)答案:麻雀

谜语14:说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物名)答案:海马

谜语15:海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物名)答案:海鸥

谜语16:小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。(打一动物名)答案:青蛙

谜语17:白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)答案:鸳鸯

谜语18:姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。(打一动物名)答案:纺织娘

谜语19:有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。(打一动物名)答案:黄蜂

谜语20:身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物名)答案:蚂蚁

谜语21:头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。(打一动物名)答案:蜗牛

谜语22:你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。(打一动物名)答案:马

谜语23:穿着大红袍,头戴铁甲帽。叫叫我阿公,捉捉我不牢。(打一动物名)答案:蜈蚣

谜语24:沙漠一只船,船上载大山。远看像笔架,近看一身毡。(打一动物名)答案:骆驼

谜语25:身穿绿色衫,头戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠莲。(打一动物名)答案:蝈蝈

谜语26:头胖脚掌大,像个大傻瓜。四肢短*,爱穿黑大褂。(打一动物名)答案:熊

谜语27:个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架。(打一动物名)答案:长颈鹿

谜语28:鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(打一动物名)答案:象

谜语29:远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。(打一动物名)答案:小鸡

谜语30:兄弟七八千,住在屋檐边。**做浆卖,浆汁更值钱。(打一动物名)答案:蜂

谜语31:皮白腰儿细,会爬又会飞。木头当粮食,专把房屋毁。(打一动物名)答案:白蚁

谜语32:身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气。(打一动物名)答案:泥鳅

谜语33:长得像*,引诱小鱼虾。触手捕食物,舞爪又张牙。(打一动物名)答案:海葵

谜语34:像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿。(打一动物名)答案:鲸

谜语35:两眼如灯盏,一尾如只钉。半天云里过,湖面过光阴。(打一动物名)答案:蜻蜓

谜语36:黑脸包丞相,坐在大堂上。扯起八卦旗,专拿飞天将。(打一动物名)答案:蜘蛛

谜语37:驼背老公公,胡子乱蓬蓬。生前没有血,死后满身红。(打一动物名)答案:虾

谜语38:像猫不是猫,身穿皮袄花。山中称霸王,寅年它当家。(打一动物名)答案:老虎

谜语39:身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海洋。(打一动物名)答案:海豚

谜语40:远看像只猫,近看是只鸟。晚上捉田鼠,天亮睡大觉。(打一动物名)答案:猫头鹰

谜语41:腿长胳膊短,眉毛遮住眼。没人不吭声,有人它乱窜。(打一动物名)答案:蚂蚱

谜语42:头插花翎翅,身穿彩旗袍。终日到处游,只知乐逍遥。(打一动物名)答案:蝴蝶

谜语43:身子轻如燕,飞在天地间。不怕相隔远,也能把话传。(打一动物名)答案:信鸽

谜语44:脚着暖底靴,口边出胡须。夜里当巡捕,日里把眼眯。(打一动物名)答案:猫

谜语45:头前两把刀,钻地害禾苗。捕来烘成干,一味利尿药。(打一动物名)答案:蝼蛄

谜语46:四柱八栏杆,住着懒惰汉。鼻子团团转,尾巴打个圈。(打一动物名)答案:猪

谜语47:生的是一碗,煮熟是一碗。不吃是一碗,吃了也一碗。(打一动物名)答案:田螺

谜语48:头戴周瑜帽,身穿张飞袍。自称孙伯符,脾气像马超。(打一动物名)答案:蟋蟀

谜语49:身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑。(打一动物名)答案:螳螂

谜语50:叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。摇摆惹人爱,是猫还是熊?(打一动物名)答案:熊猫

谜语51:上肢下肢都是手,有时爬来有时走,走时很象一个人,爬时又象一条狗(打一动物名)

谜语52:小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉(打一动物名)答案:青蛙

谜语53:黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼。(打一动物名)答案:企鹅

谜语54:有个小姑娘,穿件黄衣裳,你要欺侮他,她就戳一枪(打一动物名)答案:马蜂

谜语55:脸上长勾子,头边绑扇子,四根粗柱子,一条小辩子。提示:动物答案:大象

谜语56:一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴提示:动物

谜语57:一个叫姑姑,一个叫妈妈,一个叫哥哥,一个叫娃娃提示:打四种动物答案:鸽、羊、鸡、乌鸦

谜语58:小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉(打一动物名)答案:青蛙

谜语59:头有毛栗大,尾巴象钢叉,睡觉在泥里,离地一丈八(打一动物名)答案:燕子

谜语60:两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃(打一动物名)答案:老鼠

谜语61:坐也坐,卧也坐,立也坐,行也坐动物名

谜语62:驼背老公公,胡子乱蓬蓬。生前没有血,死后满身红(打一动物名)答案:虾

谜语63:肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子。(打一动物名)

谜语64:身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心**自己毛提示:动物

谜语65:一身毛,四只手,坐着象人,走着象狗提示:动物

谜语66:前有毒夹,后有尾巴,全身二十一节,中药铺要它提示:动物答案:蜈蚣

谜语67:耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物名)

谜语68:粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名)

谜语69:娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子。(打一动物名)答案:蟹

谜语70:进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物名)答案:蚕

谜语71:尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼。(打一动物名)答案:狐狸

谜语72:为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)答案:蚊子

谜语73:长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千。(打一动物名)

答案:长臂猿

诗词动物谜语大全及答案 2

字谜诗,是以字为谜底的诗。所用诗句多数着眼于字形,将字形分解,而将谜底隐藏其中。有的则兼释字义,有的是一句诗一个谜底,有的则全诗同一谜底。

离合诗也很象文字谜诗,其和文字谜诗的最大区别在于,离合诗是藏的不是谜底而是诗的主题。事实上汉魏南北朝以至唐代出现的许多离合诗甚至都没有诗题,其诗题就隐在“谜”般的诗句里,只有通过离合手法,才能巧妙地将“谜底”—诗题呈现出来。并且组成诗的主题的每个偏旁部首都表现在诗中,诗的主题就是组合成的字。而文字谜诗藏的是谜底,并且只是谜底是文字,但谜面却不直接显示在诗中,使用的方法也不是组合成字,而是采用制谜的方法。

字谜诗也叫藁砧体。

如古乐府诗:“藁砧今何在,山上复有山。何当大刀头,破镜飞上天。”“藁砧”,就是斧;“重山”,是出字,出;“何当大刀头”,刀头有环,是“月半”两字;“破镜飞上天”,为“还”字。

藁砧体的名称即来源于此。

一句诗一个谜底的很多,、。

海南人伯畴是明代状元,人称“海南才子”,能诗善文。传说有一天,他路过一家酒店。店老板热情欢迎,客气有加,求伯畴给酒店写几句吉利话。

伯畴答应,挥笔而就下面的诗:

一轮明月挂半天,淑女才子并蒂莲。

碧波池边酉时会,细读诗书不用言。

老板说:“您给我写首诗管用吗?”伯畴说:“我这是字谜诗,其实是四个字—有好酒卖。”老板恍然,万分感谢。说起来,这也是一个绝妙的广告运作。

其实,在伯畴之前,也有一店铺的招牌上写着:

月挂半边天,嫦娥伴子眠,

酉时天下雨,读书不用言。

招牌挂出后,人们都争相观看,故而生意兴隆,顾客盈门。招牌的谜底也是:有好酒卖。

宋代文坛名士赵明诚,一次外出归家后闷闷不乐,食欲不振,形体日渐消瘦,父亲询问他,他回答说,我梦中见一人对我言道:

言与司合,安上已脱,

芝麻除草麻,芙蓉开新花。

他的父亲听了大笑,猜出儿子说的是“词女之夫”四个字。因为赵明诚认识女词人李清照,双方一见钟情,但在*社会里婚姻是不得自由的,因而忧郁成病。他父亲当即允了这门亲事。

还有在《夷坚甲志》中记载的就这样的诗迷:“雪天晴色见虹霓,千里江山遇帝畿。天子手中朝白玉,秀才不肯著麻衣。暗含韩公绛、冯公京、王公珪、曾公布四人。

全诗同一谜底的也不少。

王安石让他的好朋友王吉甫猜谜:”画时圆,写时方,冬时短,夏时长。“王吉甫以谜破谜,吟道:”东西有条鱼,无头亦无尾,更除脊梁骨,便是你的谜。“王安石听候大笑。按:两人的谜底都

是“日”字。

王安石看来喜欢猜谜,他当宰相时,请一老木匠为其设计一套宅院。看后图纸无语,在后花园墙壁中间处写了这诗:倚阑杆东君去也,霎时间红日西沉。灯闪闪人儿不见,闷悠悠少个知心。然后说:你按这样去改吧。木匠师父不明其意,回到家后长叹一声。女儿乖巧上前问明,解释给父亲说:相爷给您出的是字谜,四句都是说得一个字,是让您在后花园墙中间开一个“门”。

老师父眉开眼笑即刻修改了图纸,王安石看后连说:“好!好!”

我估计这个故事脱胎于《三国演义》:魏武帝曹操令人造了一所花园,竣工后,他前往观看,未置可否,只拿笔在门上写了个“活”字就离开了。人们都不晓得他的意思。文官杨修说:“‘门’内添加‘活’字是‘阔’字。曹操嫌园门阔了。”于是重新改造。完工后请曹操验收,曹操看后非常高兴。当然,当他知道是杨修猜出了他的想法,就不会再高兴了。有一首无名氏的字谜诗:

李白才字泣**,

诗文渊博独超群。

四方漫游遍中国,

入水捞月是传闻。

谜底:激。此诗每句第二字嵌“白文方水”四字,乃“激”也。所以此诗也是嵌字诗和离合诗。

下一首,与此类似:

何人经商出远门,河水奔流不见影。

千柯木材火烧尽,百舸争流舟自沉。

谜底是:“可”字。

下面几首都是字谜诗,但制谜的方法却不一样:

古月照水水长流,水伴古月度春秋。

留得水光昭古月,碧波深处好泛舟。

谜底:湖。

南朝宋鲍照:

二形一体,四支八头。

四八一八,飞泉仰流。

谜底:井

宋代陈亚:

若教有口便哑,且要无心为恶。

中间全没肚肠,外面强生棱角。

谜底:亜(繁体亚字),看来这个人比较自恋,拿自己名字作诗。元无名氏:

三山自三山,山山甘倒悬。

一月复一月,月月还相连。

左右排双羽,纵横列二川。

阖家都六口,两口不团圆。

谜底:用

字谜诗经常和民间传说联系在一起,比如下面这个故事:

乾隆年间的一天,有十几名举子赶到黄河渡口,准备渡河,正赶上黄河涨大水,无人摆渡。举子们望着汹涌澎湃的黄河,正在焦急之际,忽见从岸边芦苇丛中划出一条船来,船头站着一位老艄公。他把小船靠到岸边问明情况,就对举子们说:“我可以送你们过河,不过,有个条件,我先出个字谜请各位猜,猜中者,立即上船过河,分文不收;猜不中者就请拨马而回,再苦守三年寒窗吧!”

举子们听罢,都觉得这有何难,就请老艄公出谜。老艄公念道:半边有毛半边光,半边有味半边香,

半边吃的山上草,半边还在水里藏。

举子们听罢,全傻了眼。这时,正在

渡口附近洗衣裳的两位姑娘“噗哧”一笑说:“这么多的举子,连一个普通的字谜也猜不中,真是一群蠢才!”

老艄公听了哈哈大笑说:“听口气,你们能解开这个字谜,何不说出来。让秀才们也长长见识。”两位姑娘推让了一阵,一位年龄稍小一点的站起

诗词动物谜语大全及答案 3

沙漠一只船,船上载大山。远看像笔架,近看一身毡。(打一动物名)骆驼

身穿绿色衫,头戴五花冠。喝的清香酒,唱如李翠莲。(打一动物名)蝈蝈

头胖脚掌大,像个大傻瓜。四肢短*,爱穿黑大褂。熊

个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架。长颈鹿

鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。象

远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。小鸡

兄弟七八千,住在屋檐边。**做浆卖,浆汁更值钱。蜂

皮白腰儿细,会爬又会飞。木头当粮食,专把房屋毁。白蚁

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气。泥鳅

长得像*,引诱小鱼虾。触手捕食物,舞爪又张牙。海葵

(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)

无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名)蛇

背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名)乌贼

日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名)麻雀

说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。海马

海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。海鸥

小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。青蛙

白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。鸳鸯

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。纺织娘

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。黄蜂

身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。蚂蚁

头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。蜗牛

(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)(打一动物名)

拓展阅读

1、言活散文落叶教反思

1、仔细倾听,理解歌的内容,感受歌的意境美。

2、运用歌中的反问句式,尝试仿编歌。

3、积极参与活,感受助人的快乐之情。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、鼓励幼儿胆的猜猜、讲讲、

1、音乐《秋日的私》《秋天多美丽》

2、图片(一片枫叶、小虫、蚂蚁、小鱼、燕子、船、伞、信、房子)

1、导入

提问:秋天到了,小树叶怎么了?小树叶是怎么飘落的?

T:现在我们来做树叶,用优美的声音为树妈妈唱首秋天的歌。边做作边唱。

T:小树叶,你飘到什么地方了?(小朋友回之后在请坐)

小结:小树叶飘呀飘,有的飘落在地上,有的落在沟里,有的落在小河里,还有的落在了院子里。

2、欣赏

T:可是有一片树叶飘啊飘,飘到了我们的教室。(出示枫叶图片)还给我们带来了一首优美的散文。(配乐朗诵)

提问:歌里的小树叶飘到了哪里?谁看见了,它又是怎么说的?(幼儿回,教师出示图片)

它们为什么要说树叶是挺好的房子、小船、小伞和信呢?

3、分角色朗诵

(第一遍先集体配乐朗诵)

T:这首歌给你什么样的感觉。当树叶飘落的时候,我们应该怎么朗诵?(伤感)

当树叶给小带来帮助时,又该怎么表现?(高兴、快乐)

(第二遍根据要求,有感情的朗诵(分组配乐朗诵))

4、仿编

提问:树叶还会飘到哪里呢?谁会捡到呢?它们又会把树叶当成什么呢?

(先请小朋友们讨论再交流)

谁会用歌中的句来说说?

绘画仿编的

《落叶》是一首优美的散文。在活中,我使用了图片教学的方法,让幼儿更易于理解歌。而且每一环节都为幼儿创设一个说话、表达的机会,达到言的落脚点。仿编环节,幼儿胆想象,敢于表达。正因为如此,孩子们的表现更为主了,并将活推向了**。

2、言活散文落叶教反思

设计意图:

在“秋天的童话”主题活中,我带领幼儿外出散步,一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣,有的幼儿捡起树叶当扇子扇,有的幼儿说:“我要把树叶带回去送给姐姐,让她夹在书里当书签。”有的幼儿干脆把树叶丢进河里,兴奋的说:“你们看,树叶小船。”……原来,树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力,而散文“落叶”文虽短小,却充满趣味,想象力丰富而美丽、态感强。通过欣赏教学,可以让幼儿感受到自然的美丽和奥妙。句简短而有重复,也是仿编的好教材,于是我设计了以下活

1、理解散文的内容,激发欣赏散文的兴趣,感受作品优美的意境。

2、能参照原作品进行联想、仿编。

3、胆质疑,积极解难。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、鼓励幼儿胆的猜猜、讲讲、

1、图片四张(班上册15号挂图);

2、配乐朗诵录音磁带,录音机;

3、已学过歌曲《秋叶儿》;

4、每人一张画有落叶的供添画用的纸,油画棒。

(一)体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。

师:小朋友,你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼:飘到小河里。

幼:飘到马路上、飘到花园里。

幼:秋叶儿还会飘到房顶上。

幼:树叶飘到草地上

……

师:秋叶儿飘到的地方可真多,今天,老师要请你们来欣赏一首散文,题目叫《落叶》,听听看在这首散文里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文,理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文一遍。

师:散文听完了,散文说树叶都落到哪里去了?

幼:树叶落到了院子里。

幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。

幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文一遍,并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好,下面,老师再来朗诵一遍散文,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来讨论。

师:散文听完了,你有什么不懂的吗?

幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼:因为那是条臭水沟。

幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼:因为沟里有水,小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师:对有了小船小蚂蚁就安的过水沟了。还有不懂得吗?

幼:小鱼游过来,把它当作小伞?

师:哪个小朋友知道这句话的意思?

幼:小鱼游到树叶下,就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞,对吗?

幼:嗯。

幼:老师,树叶落到院子里,小燕子看见了,为什么说来信了?

师:隘,提的很好,那哪个小朋友知道为什么呀?

幼:树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师:为什么呢?

幼:因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师:家说的真好,许多树叶从树上落下来,就是秋天来到了,小燕子一看到落叶,就像看到写着秋天来到的信一样,所以小燕子会说“来信了。”

幼:那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼:因为南方比较暖和,小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼:对,妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方,因为那里有他爱吃的虫子,就不会被饿死,也不会被冻死。到春天天气暖和了,小燕子还会飞回来的。

师:小朋友说的都很好,那谁知道散文里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼:催就是叫小燕子快点去南方。

幼:对,小燕子不快点飞等天气冷了就来不了。

幼:就会被冻死。

……

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文一遍。

我们小朋友今天可真聪明,解决了这么多的问题,下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文吧。

(三)教师作仿编的示范,少数幼儿试编。

散文里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里,被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了,并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信,那请你想一想,树叶还会落到哪里,会被谁看见,把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼:树叶落到院子里,小蚂蚁看见了,把它当作被子。

幼:树叶落到草地上,小白兔看见了,把它当作扇子。

幼:树叶落到地上,小虫看见了,把它当作饼干。

幼:树叶落到汽车上,小鸟看见了,把它当作降落伞。

师:小朋友想想,除了燕子天冷了会飞到南方去,还有谁也要非到南方过冬的?

幼:雁。

幼:树叶落到地上,雁看见了说:来信了,催我们到南方去。

……

(四)结束活

小朋友都说得真好,下面,我们来把你仿编的画出来然后再讲 家听好吗?幼儿在落叶图上添画,边画边作仿编 句的练习。教师巡回观察,可听听个别幼儿仿编的 句。课后引导幼儿相互讲述。

1、能根据幼儿的兴趣生成教育活,使幼儿能积极的.参与活。幼儿在与同伴、老师的活中获得了新的体验。

2、 提供了良好的质疑环境,用鼓励的方式引导幼儿 胆提问,踊跃释疑。改变了传统的教师讲,幼儿听的模式。一句“你提的真好!” 增强了幼儿提问的信心;一句“ 家说的真好!”进一步提高了幼儿释疑的兴趣。

3、为幼儿 提供了运用 言的机会。在幼儿进行仿编前,采用小组或三三两两自由讨论的方式,让每个幼儿都有说话的机会,他们说话的愿望得到了满足。

4、综合艺术,照顾体,使人人都能参与想象、讲述活。用绘画的形式让幼儿把仿编的内容画出来,活后便于幼儿再次交流。

附:

秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在院子里,燕子看见了说:“来信了,催我们到南方去了。”

3、2021球汉

1、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

2、《定风波·莫听穿林打叶声》

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

3、《念奴娇·赤壁怀古》

江东去,浪淘尽,千古风流人

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。

人生如梦,一尊还酹江月。

4、《水调歌头·明月几时有》

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

此事古难

但愿人长久,千里共婵娟。

5、《水调歌头·安石在东海》

安石在东海,从事鬓惊秋。

中年亲友难别,丝竹缓离愁。

一旦功成名遂,准拟东还海道,扶病入西州。

雅志困轩冕,遗恨寄沧洲。

岁云暮,须早计,要褐裘。

故乡归去千里,佳处辄迟留。

我醉歌时君和,醉倒须君扶我,惟酒可忘忧。

一任刘玄德,相对卧高楼。

4、言说

目标:

1、使幼儿在宽松、自由的环境里初步了解,会说

2、使幼儿体会参与活的乐趣,鼓励幼儿胆探索和发现。

3、幼儿能用完整的言表达自己的活过程 。

准备:

1、录音机、磁带

2、汽球、毛绒玩具、呼拉圈、报纸、皮球、铃鼓若干

过程:

一、引出课题,激发幼儿参与活的兴趣。

1、教师与幼儿一起听音乐跳舞。

2、教师提问:你都做了什么?

二、引导幼儿在宽松、自由的环境下边游戏边说

(一)教师和幼儿一起示范玩球。

1、教师出示皮球问:这是什么?球是什么样子的?可以怎么玩?

2、请幼儿表演玩球并提问:他在做什么?(幼儿说出

(二)幼儿自选品进行游戏。

1、教师提出要求:选择自己喜欢的`品玩一玩,看谁玩的花样最多,提醒幼儿不要碰到其他人。

2、幼儿自选玩具进行游戏,教师指导。

3、教师提问:你在玩什么?你是怎么玩的?(指导幼儿与小伙伴一起游戏)

4、教师和幼儿一起玩“打人”游戏。

5、指导幼儿整理玩具。

(三)进一步学习

1、教师拿皮球和报纸问幼儿:你刚才是怎么玩的?(幼儿讲述并表演)

2、教师向幼儿说明表示作的就叫做

3、幼儿继续表演,讲述自己活的过程。

延伸:

引导幼儿观察汽球并提出新的问题:是什么东西让汽球鼓起来的?

5、2021球汉

1、《声声慢·寻寻觅觅》

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?

雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?

守着窗儿,独自怎生得黑?

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!

2、《浣溪沙》

绣面芙蓉一笑开。斜飞宝鸭衬香腮。眼波才被人猜。一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。

3、《鹧鸪天·暗淡轻黄体性柔》

暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。

何须浅碧深红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋。

**人可煞无情思,何事当年不见收。

4、《行香子·草际鸣蛩》

草际鸣蛩,惊落梧桐。正人间天上愁浓。

云阶月地,关锁千重。

纵浮槎来,浮槎去,不相逢。

星桥鹊驾,经年才见,想离情别恨难穷。

牵牛织女,莫是离中。

甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。

5、《行香子·天与秋光》

天与秋光,转转情伤。

探金英、知近重阳。

薄衣初试,绿蚁新尝。

渐一番风、一番雨、一番凉。

黄昏院落,凄凄惶惶。

酒醒时、往事愁肠。

那堪永夜,明月空床。

闻砧声捣、蛩声细、漏声长。

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