我有一个绿色的希望小学四年级作文
沐浴着春天的第一缕阳光，我们迈上轻快的脚步，一路上欢声笑语，来到了军山，栽下我们绿色的希望！
植树准备一切就绪。铁锹铁铲还有水桶等工具正犹如士兵一样整齐划一，我们早就已在队伍里站不住了，真想快点开始。
终于开始了！我们迫不及待地选了一个尖的铁铲，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的铁铲，用手牢牢地抓住铁铲的柄，用脚踩在铁铲的背上，用力的一插，再使劲地一挑，发现里不仅有顽强的草根还有坚硬的石头！我和妈妈皱了皱眉头，于是用力地将石子捡掉和把草根扯掉。可是，刚刚才把敌人消灭地干干净净，现在，更大的麻烦开始了！我挖到了一个大石头，我一个小孩子是铲不动的，只好让爸爸临时出场。爸爸用铁锹观察了这块石头的长度-----约一分米左右，爸爸将铁铲放到石头的一个边应用杠杆原理将石头铲了出来。顿时，泥土四溅，站在爸爸对面的我成了一个泥人。
种树的第三篇章是---浇水。我先找来水桶，张苏妍便不由分说，接过我找来的水桶，冒出从斜坡上摔下去的危险，从涓涓流淌的小溪里取来了生命乳汁，倒进坑里让树苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一个技术活。我本以为又长又细的树苗应该很轻，没想到是那么重。我和张苏妍两人拼命地抬都不行，最后，我们两个人还一段路。爸爸妈妈们也跑来帮忙，树苗终于到达了它家园的位置，我们将树苗放进坑里，可是还没有开始培土的它总是摇摆不停，于是，张苏妍一边扶着小树苗，一边准备开始培土了！
我不会培土，于是我还是运用挖坑的方法把坑继续挖大，这样里面的确添满了，我自以为聪明。“吴葛斐呀！如果是一直这么挖，把这一个地方都挖了你也不好完工呀。”爸爸着急的说，“我才走了几分钟你就不会了，哎！”爸爸这么一说，我不好意思地低下了头。
我有一个小愿望，希望小树快快长大。我还咧开嘴与“樟乐其”合影，留下这难忘的瞬间.......
拓展阅读
1、让我看到了一个斑斓的新世界作文1100字小学四年级作文
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我*怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
2、记一个高尚的人小学五年级作文优秀
看一个人美不美，不光是看外表，更要看内心。一个外表丑的人，往往心灵很美。看，他来了。
“唉，郁闷呀，今天好无聊。咦，不如去新华书店看书吧。”说着，我出了门，搭2路汽车到了书店门口。
哇，人真多，不论男女老少都有。这的书也好多，皮噜噜历险记……看得我眼花缭乱，目不暇接。我拿了一本作文大全看了起来。
时光飞逝，日月流梭，一转眼到了下午5点，想起妈妈该回来了，我赶忙赶回家，刚一出门，一阵倾盆大雨，浇得我我顿时成了落汤鸡。‘妈呀，这摸大的雨，怎摸回家呀。鬼知道今天要下雨，又没拿伞，老天今天哭甚么呀，是女儿要出嫁还是*娘娘*，唉，倒霉。’我正在抱怨老天爷的反复无常，一个叔叔来的我身边对我说‘小朋友，没带伞吧，来，叔叔这把给你吧，拿着。’我不好意思地说‘叔叔，这是你的伞，我不能要。’可叔叔一把将伞塞到我手里，转身就走了，我看着那的身影，越来越远，直至消失。
我打着伞回了家，将这把伞好好的保存了起来，直到现在现在。它可以提醒我，我也要做一位心灵高尚的人，我要尽自己的微薄之力，为人类与我们的地球做出一点贡献，哪怕是一点点，我也绝不脸红。
3、记一个高尚的人小学五年级作文优秀
给我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一个，她就是我的数学老师。数学老师之所已令我印象最深刻，是因为她那颗长在左眼上面的猴子。
我的数学老师有一双大大而又明亮的眼睛，有一头黑黄交叉的头发，有一个大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起来好看极了，像画里面的人物一样好看，真实，还有一对大大的耳朵，红红的脸蛋，甜甜的酒窝。我的数学老师又聪明又好看。
有一次，上数学课的时候，因为我们班里面有几个很不听话的'学生，所以数学老师就打了他们几下，他们不但没哭，反而等数学老师走了以后，他们又开始吵吵闹闹。还有一次，大课间，我跟英语老师请好假，去数学老师办公室询问问题。我着急地跑到数学老师办公室，兴冲冲的说："数学老师我遇到了难解的问题，数学老师看了一下，说：＂这道题就根据分数的基本性质。”说完，我就思考了一下这道题的答案，神不知，鬼不觉就知道了这道题的准确答案。
数学老师你真令人敬佩，我不会辜负你对我的教诲，我一定好好学习，天天向上！
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