消防安全疏散演习活动总结范文

发布时间: 2025-07-14 23:15:33

消防安全疏散演习活动总结范文

为进一步加强学校安全工作,普及消防知识,提高防火技能,12月27日下午,我校举行了“全民消防,珍爱生命”为主题的消防安全疏散演习活动。

副校长郑建荣、鹿城区消防大队指导员邢静波等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了鹿城消防大队的大力支持。消防大队12名官兵,3辆消防车参加了此次演习活动。

随着郑建荣副校长宣布演习开始的一声令下,演练模拟警报随即拉响,疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出,分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下按照既定的疏散线路,迅速、有序、安全地疏散到安全地带。

整个过程,全体师生严肃认真,服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。据了解,参加演练的学生从本班教室撤离到操场安全区域,前后只用了不到2分钟时间,而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时,消防战士对模拟围困在201教室的4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫,指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。整个救援过程紧张而有序,起到了很好的现场模拟效果。

演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上,工作人员模拟火灾现场,点燃事前准备好的油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体,现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意事项。初一学生随后进行了实地灭火。

邢静波指导员对整个演习过程做了讲评,表扬了同学们在演习中的出色表现,并对消防逃生的技巧做了详细的讲解。

最后,郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现,同时要求全体师生掌握好这次演习中的各种规范和要求,在未来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱,切实保障自身及他人安全。

本次消防安全疏散演习活动的开展,有效推动了我校消防宣传安全教育工作,使学生掌握了火灾现场逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为我校平安校园建设打下了坚实的基础。

拓展阅读

1、2022精选优秀三则

为进一步遍及震减灾知识,进步师生应急分避险才能和避险减灾意识,培养学生应急逃生自救技能,20XX年X月XX日,在国“震减灾日”光降之际,日照市城西小学开展了震逃生练运

为使本次练达到最佳后果,学校提前订定了相关,并召开班主任专题会议排了震分练运有关工作,练前以班级为单位对体学生进行了地震知识培训和应对突发灾害的心理康健教导,使体师生明确了练的目的和法度模,了解了基础的地震平知识,控制了地震应急避险措施,熟悉了学校逃生分路线。

上午9点35分,学校震应急预案随着响起的信号声随即启,各岗位值班人员迅速到位,分拉开帷幕。在先生们的引导下,同学们护住脖颈,在课堂内迅速进行紧急避震。随着撤离信号的发出,同学们弓着腰、猫着步,沿既定的撤离路线迅速撒离至指定所在,在相对狭窄的楼梯转弯处,学生们有秩序地一一通过,重要而不忙乱。负责楼梯口导的先生死守在岗位上,直到最后一名学生通过才迅速撤离。分到操场后,经整队、清点人数,校学生无一人失落队,师生部到达指定平地位。

战校长在讲话中指出,本次练不仅是对“512”大地震的纪念,更是警示校师生看重平工作,进步自救才能的契机。战校长向体师生介绍了在“512”大地震中绵阳市桑枣中学2300余名师生无一人伤亡的奇迹,他强调,开展地震应急模拟分练,旨在进步校师生自救自护才能,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,希望人人看重练,晋升紧急分和应对突发变乱才能。

此次震分练运,既是对学校应急治理才能的一次查验,同时也进一步加强了校师生的平警备意识和应急逃生自救才能,切实地进步了学校平工作程度。

2、2022精选优秀三则

5.12”震减灾日来临之际,小学开展了以“识别地震灾害风险,掌握震减灾技能”为主题的宣传,通过地震练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式,向学生宣传震减灾知识,受到了广大师生的欢迎。

为大力宣扬“震减灾日”主题教育的重要性,在校园开设震减灾科普专栏、出一期黑板报等,帮助师生树立起“灾减灾的新观念。营造了学校灾减灾的宣传氛围,唤起了广大师生、学生家长对灾减灾工作的高度重视,增强了师生震、灾减灾的意识,普及推广了灾减灾和自救互救的技能。

1、在升旗后对学生开展震减灾知识教育专题

2、召开教育主题班会,利用班队会,对学生进行教育,并观看汶川、雅地震的相关视频,让学生了解地震所造成的灾害。

3、加强学校震减灾宣传教育,进行一次练,提高学校及师生震避险和自救自护能力。

4、利用LED显示屏播放温馨提示,加强宣传做好震减灾教育。

5、观看震减灾相关教育片,加强宣传灾减灾知识,切实提高每一个学生的震减灾意识和自护自救能力。

通过本次震减灾周系列的开展,更进一步增强师生震、灾减灾的意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

3、2022精选优秀三则

为了进一步做好学校震减灾知识进校园,增强了校师生的震减灾的意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预为主,御和救助相合”的震减灾工作方针,积极、主、科学、有效地开展丰富多彩的震减灾宣传教育和,营造浓厚的宣传教育氛围,并合学校实际,制定切实可行的《震减灾练方案》,校师生共同参与震减灾,为构建“平校园”“和谐校园”提供保障。现就情况如下:

一、建章立制、成立机构:

1、成立由徐世辉校长任组长的“震减灾工作领导小组”,召开震减灾专题会议,制定“震减灾工作应急预案”,并及时组织体教师认真学,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校震减灾科普宣传领导小组,分管的谢国星副校长担任组长,合学校实际,决定将逐步强化震减灾科普宣传模拟与宣传教育工作。

二、具体内容:

(一)、每个班级开展一次“震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等,在体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的方法、灾害发生时的应急措施,从中体会到震减灾的重要性。

(二)、开展一次校性应急

1、根据我校教学楼构和人群分布特点,制定相应的震应急预案,并组织师生认真学

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

X月XX日,我校在领导排下,组织了震减灾校只用了3分钟的时间到达指定地点,在本次中提高了学生主参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把震避险,加强了这方面的自护自救能力。

(三)、组织一次震减灾科普讲座

根据教育局的排,在本月震减灾宣传月期间,我校在X月XX日邀请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生震减灾知识的讲座:

1、不要急

破坏性地震,从人感觉震到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以余震。

2、人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

三、认真,形成机制。

今后,我校将继续认真组织开展校园震减灾宣传,并把这项工作常规化,合学校的实际,进一步丰富内容,创新形式,提高校师生震减灾意识和应对突发事件、自救互救、救援的能力,保障广大师生的生命,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

4、溺水教育宣传经典

为确保学生、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生溺水主题教育,切实做好学生溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。 如下:

提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命的重要性和紧迫性,认真做好学生溺水工作,切实保障学生生命;以告家长书、与学生签订溺水承诺卡等形式,抓好家校互和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起溺水的第一道线,学样先后发放溺水告家长书、签订承诺卡500余份。

广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强溺水宣传;进一步整合现有资源,以教育平台、家长微信群、QQ群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展溺水主题宣传教育

主题,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严发生责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看视频、师生讲、学生签名等形式,提高学生的意识和避险自救能力。

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