《江南可采莲》诗词原文及译文

发布时间: 2025-07-30 09:52:52

《江南可采莲》诗词原文及译文

[译文] 江南风景秀丽,到处都可划船采拾水面的莲叶。那一片片又青又圆的莲叶,盛开得多么美艳。

[出自] 西汉 无名氏 《江南可采莲》

鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。

鱼戏莲吓西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

注释:

田田:指荷叶茂盛的样子。

在江南可以采莲的季节,莲叶是多么的劲秀挺拔。鱼儿们在莲叶之间嬉戏,一会儿嬉戏在莲叶东面,一会儿嬉戏在莲叶西面,一会儿嬉戏在莲叶南面,一会儿嬉戏在莲叶北面。

江南水乡有莲可采,荷叶多么茂盛,还有鱼儿嬉戏于其间。

一会儿出现在莲叶之东,一会儿游到莲叶之西,一会儿欢跃于莲叶之南,一会儿玩耍到莲叶之北。

赏析:

此诗为《相和歌辞 相和曲》之一,原见《宋书。乐志》,算得上是采莲诗的鼻祖。大体这种民歌,纯属天籁,最初的创作者未必有意为之。

乐府本是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署,它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。这些乐章、歌辞后来统称为“乐府诗”或“乐府”。今存两汉乐府中的民歌仅四十多首,它们多出自于下层人民群众之口,反映了当时某些社会矛盾,有较高的认识价值;同时,其风格直朴率真,不事雕琢,颇具独特的审美意趣。

本篇是一首与劳动相结合的情歌。诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法,以“莲”谐“怜”,象征爱情,以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景。格调清新健康。

诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致。后四句以东、西、南、北并列,方位的变化以鱼儿的游动为依据,显得活泼、自然、有趣。句式复沓而略有变化,是《诗经》的传统手法,用在这里,更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。诗中没有一字直接写人,但是通过对莲叶和鱼儿的描绘,却如闻其声,如见其人,如临其境,感受到一股勃勃生气,领略到采莲人内心的欢乐。

“莲”更多解释是“恋”。语境而言,表喻“欢快”、“兴奋”与“忐忑”交织的一种心理状态,亦有时时处处“恋着”的含义。

余冠英先生认为“鱼戏莲叶东”以下四句,可能是“和声”。前三句由领唱者唱,而后四句为众人和唱。

拓展阅读

1、《马赏析

关键 化语言学 歌翻

一、前言

美国人类语言学家帕尔默所开创的化语言学是认知语言学的继承和发扬,在其著名的《化语言学理论》Toward a Theory of Cultural Linguistics(1996)一书中,帕尔默指出“化语言学和认知语言学根本上都是大脑意象理论”。在研究了认知语言学和人类学的波厄斯派语言学、人类语义学言语人类学的三个传统分支过程中,帕尔默提出了化语言学作为研究语言的新途径。化语言学的核心内容是意象、语言、化。其三者之间的关系是:意象包括人们从各种感觉器官所获取来的具体意象,包含相关于具体意象但更为抽象的认知概念;语言是语言符号基于意象的排列;而意象则是由化决定的。因此,意象的理论是化语言学的根本所在,它试图通过各种相关意象来研究人们是如何使用并理解语言的。

主要以杜甫作《房兵曹胡马》的两个英本为研究对象,通过运用化语言学相关理论,研究歌翻方法,以实现广泛传播中国化的目的。

二、《房兵曹胡马》英本中的化解析

(一)音律与韵律

黑格尔曾说过:“则*要有音节或韵,因为音节和韵是始的唯一的愉官的芬芳气息,甚至比所说赋予意象的藻还重要。”(黑格尔, 1981:68)黑格尔把的声律置于意象的藻之上,还是从的美学特征着眼的。

比较本的两个,不难看出,许非常注重歌的音律和韵。许用了英中常用的四音步抑扬格(tetrameter),将这个五言律成了具有目的语读者比较熟悉的音律的英,按照四音步抑扬格的规律,以将划分为:The steed/ from the /barba/ric west, Has an/gular /frame and /strong chest. Like poin/ted bam/boo its/ sharp ear, As swift /wind its/ fleet hoofs/, O hear!The way /it runs /will ne/ver end; Life or /death on /it may /depend.When you /have such/ a fie/ry steed, You can /ride where/ you will /indeed. 每个音步都呈现了轻重格律,使歌读起来抑扬顿挫,如音乐般朗朗上口,凸现了的美学特征。

同时,许还注重了的韵律。是一首五言律,讲究在二、四、六、八(即偶数句)的尾字上押韵,还要押平声韵,不押仄声韵,中间也不许换韵。从本的两个来看,许注重了的韵律问题。许用压尾韵,形成了AABBCC的押韵方式。当然,为了能够押韵,许还故意增加了一些汇,如,O hear 和indeed,这些不会影响整的风格和意义,反而却增加了的气势和乐感。

相比来说,任读起来没有许的朗朗上口,也没有故意要符合英的某音步格律,也没有明显的押韵。

(二)化意象

化意象是化记录的语言符号,它凝聚着人类的经验和智慧,是世界各民族观察、分析外部世界的心灵果实,是各民族的历史沉淀和化结晶。

中的化意象有:房兵曹、胡马、大宛名、锋棱瘦骨、竹批双耳、四蹄轻、骁腾、横行等等。

的题目“房兵曹胡马”中,房是兵曹的姓,兵曹是兵曹参军的省称,是唐代州府中掌官军防、驿传等事的小官。许和任中:“general”指“将军”,“sergeant”指“中士、士官、军士”,这些称呼是目的语的化意象,易于目的语读者理解。“胡马”是指西域的马。许为“steed”,意思是“a strong fast horse”强壮善于奔跑的马;任为“tartar horse”,“tartar”意思是“someone who has a violent temper”,脾气暴躁的马。显然,这两种翻在目的语化中是不同的意象。根据化意象,大宛马应是善于奔跑、体魄强健的良驹,用“steed”要好于“tartar horse”。

的首联“胡马大宛名,锋棱瘦骨成”表现了大宛马出身不凡,傲骨铮铮。大宛是指汉代西域,盛产良马。在两个中,许将“大宛”成“barbaric west”,其中“barbaric”意思是“very cruel and violent”非常粗鲁暴力的西部地区。任则直接成汉语拼音“Dawan”段。对比这两个,在目的语读者的脑中会对许产生出头插羽毛,身体,脸上涂鸦,手持长矛的野蛮部落的意象,而对任则没有任何意象。笔者认为,汉代西域的确是一个没有被明化的地区,西域人是游牧民族,生性刚烈,但是,与西方人头脑中的意象是有很大的差别的,若成“barbaric west”只能表现中所表现的西域人的性情,却不能帮助目的语读者形成真实的不同于本国化的意象。然而,任直接成“Dawan”, 没有屈就目的语化意象,符合了中国化意象,其好处是让目的语读者了解异国化,丰富目的语化的表达方式,并使目的语读者了解更多的异国化的独特之处。

三、翻方法

对于化意象的英应考虑在用、句式、韵律上的对等,当然,根据帕尔默的化语言学的理论,“意象是由化决定的”,因此,化因素是尤为重要的。我们在翻的过程中以根据意象形成的特点,考虑直、意等方法。

(一)直

在意象转换中,当源语化(source language culture)和目的语化(target language culture)具有相似或相同的意象,这些意象以使目的语读者产生和源语读者相似或相同的想象,此时,用直法。

(二)目的语意象取代源语意象

如马致远的 “断肠人在天涯”中的“断肠”一,在中国化中,表示痛苦以用“心碎”、“断肠”等;但是在目的语化中,并没有“断肠”来表现心里痛苦的,如若将“断肠”翻成 “intestine-wrenching pains”,那么会使目的语读者形成“肠断血流”的恐怖意象,根本体会不到中国的优美和化的博大精深,因此,在翻此句时,只能用目的语化的表达法“broken heart(心碎)”来替代源语“断肠”了。

(三)意象省

主要是由于源语化和目的语化不具有相似或相同的意象,源语化的意象不能使目的语读者产生和源语读者相似或相同的想象,像牌名。如《清平乐・六盘山》一牌名《清平乐》对于者是比较难于转换成目的语化意象的,因为牌名蕴含着中国深远的传统化,目的语读者是要经过更多的学习才能理解的化现象。因此,对于者一般会用省的方法。

四、结束语

通过对比杜甫的作《房兵曹胡马》的两个英本中的化意象的翻处理,意在表明歌翻中要了解中、英的特点以源语化意象和目的语化意象,这样才能准确的运用翻策略,以实现传播中国化的目的。

参考献;

[1]艾治平。 古典艺术探幽[M]. 湖:湖人民出版社, 1981.

[2]丛滋杭。 中国古典歌英理论研究[M]. 北京:国防工业出版社, 2007.

[3]黑格尔。 美学第三卷下册 [M]. 北京:商务印书馆, 1981.

[4]任治稷,余正。 从[M]. 北京:外语教学与研究出版社, 2006.

2、《马赏析

关键:上都;扈从;饮食民俗;民族特色;地域特色

中图分类号:I206 献标识码:A 章编号:1673-2596(2013)04-0113-02

社会生活是一切学艺术的唯一来源,没有社会生活就不能有学。而某一时代的社会生活必然会或多或少地反映在这一时代的作品中。上都(上都,又称为上京、滦京、滦阳,遗址在内蒙古自治区锡林郭勒盟正蓝旗东北)扈从也称上京(都)纪行,是元代边塞的主要形式。它以其广泛的题材、丰富而深刻的内容,触了上都地区生活的方方面面。从明清时期到当代,学者们虽然不大看好上京纪行,认为它艺术价值不高,但却众口一地肯定了它的史料价值。20世纪70年代末,台湾学者包根弟出版的专著《元研究》中,第二章为《元之特色》,其中第四个特色为“多塞外景色风物之描写”,书中写到:“每当元帝北巡上都之时,大批人学士皆扈从而往,是以沿途的塞外风光,上都的风土人情,遂尽入吟咏。……诸描写塞外风土景物,或自然真切,或气势雄伟,不但在坛上特立一格,更兼有献史料上的价值。”[1]

从民俗学的角度,通过对上都扈从中反映的滦阳饮食民俗特征进行掘微与阐释,以期从一个全新的角度认识上都地区民俗的民族特色、地域特色,也以加深对上都扈从的认识和把握。

一、滦阳饮食民俗的民族特色明显

元代漠北、漠的“隰之地,无复寸木,四望惟白云黄草”,“其产野草,四月始青,六月始茂,至八月又枯,草之外咸无焉”[2]。因而上都的蒙古民族是以富有特色的畜牧业为主要经济方式的。正如杨允孚在《滦京杂咏》中所言:“塞边羝牧长儿孙,水草全枯乳酪存。不识有阡陌,一犁烟雨自黄昏。”[3]中用对比的手法来描绘上京与方在生产方式上的差异,上京人民以羝牧为生,即使是水草全枯的季节仍然以留存的乳酪为食物,而不像方人以耕种阡陌为生。牧民们在广袤的草上放牧,牲畜的种类也很多,有牛羊:“牛羊散漫落日下,野草生香乳酪甜。”(萨都剌《上京即事五首》之一)“连天暗丰草,不复见林木。行人烟际来,牛羊雨中牧。”(黄《子》)也有马:“朔方戎马最,刍牧万群肥。”(周伯琦《纪行》之一)”还有骆驼:“遥见马驼知牧地,时逢水草似鱼村。”(吴师道《闻危太朴王叔善除宣阁检讨三首》其一)“阴森晚色晦,寒沙聚群驼”。(袁桷《登候台》)所以元代上都地区虽是蒙古、汉、回、畏兀儿、西域色目人等多民族聚居,但扈从中关注最多的是蒙古族的饮食民俗。

首先就是肉食风俗。上都地区以畜牧为主,蒙古人民过着游牧的生活,他们的食品,以家畜(主要是羊,其次是牛、马等)肉和奶制品为主,而以打猎所得的野生动物肉为补充。蒙古人习惯吃羊肉,因而羊肉在肉食结构中的地位更加突出。宫廷饮食以羊肉为主,许有壬是元代奎章阁学士院侍书学士,多次扈从上京,他的《上京十咏》主要刻画了蒙古草的物产和风光,其二为《秋羊》描写秋高气爽的季节,庖人供肥羊,皇帝以之颁赐重臣。其中“肉净燕支透,膏凝琥珀浓”的描写,逼真地写出了秋日肥羊的肉质和庖人烹饪的高超。张昱的《辇下曲》中有“大官羊膳两厨供”,《塞上谣》中也有“野帐吹烟煮羊肉”的句。元代时期,蒙古统治者到上都巡幸,与各路亲王举办大型的国宴也是重要的内容,其名为诈马宴,因为赴宴者都着皇帝钦赐的衣饰,也称为质孙(一色服)宴。周伯琦在《诈马行》序言中说:“其佩服日一易,大官用羊两千嗷马三匹,他费称是,名之曰‘只孙宴’。‘只孙’,华言一色衣也。俗呼曰‘诈马筵’。”在中也说:“大宴三日酣群,万羊脔灸万。”除了羊肉,牛马的肉也是主要的食品。到元代时,蒙古族还有生食的习俗。陈伯通《海青马生肝》其二“催荐厨中语未阑,控拳豪客簇雕盘。翠翻云叶并刀乱,冰透霜花楚玉寒。一吮味甘牙齿滑,十分香彻鼻头酸。梦魂不到鲈鱼脍,醉眼湖特地宽。”中描写生吃马肝的情景,马肝不仅以生吃,而且味道堪比鲈鱼脍。

除了家禽肉,野生动物肉是重要的补充,这些多靠打猎获得。骑射之长技是蒙古族传统中一项非常重要的内容,牧民们除了从事牧业生产以外,还经常进行狩猎活动。狩猎既具有经济意义,猎获物以作为食物的重要补充;又具有军事意义,通过大型围猎活动训练战士,使牧民熟悉弓马,培养吃苦耐劳的精神。元朝统治者巡狩上都,除了举行忽里台与朝觐活动以外,还要在这里避暑狩猎。陈高华、史为民在《元上都》第四章里专门谈了上都宫廷生活,主要是宴会、佛事、狩猎、祭祀和其他娱乐活动。上都扈从中多有关于这方面的描绘,杨允孚《上京杂咏》中有“北陲异品是黄羊”的句,提到了上都地区的一种野味――黄羊。许有壬《上京十咏》其三为《黄羊》:“草美秋先,沙平夜不藏。解豹健,脔炙宰夫忙。有肉须供世,无魂亦似。少年非好杀,假尔试穿杨。”中作者把饮食与狩猎结合起来,描写了狩猎之后,宰杀黄羊的情景。

3、《马赏析

关键:曹植歌 司马彪 继承 蓬意象 萍意象 境遇

中图分类号:I206.2 献标识码:A 章编号:1004-6097(2013)05-0080-02

作者简介:来森华(1986―),藏族,甘肃卓尼人,西北师范大学学院博士研究生。研究方向:先唐学研究。

曹植歌成就蜚然,对后世歌深有沾溉,堪称坛宗主之一。

关于曹植对后世歌的影响,或言后人对曹植歌的继承,学界对此学术现象不断深入发掘,其学术思路主要体现在两个方面,一是后世人个案对曹植歌继承的微观论述,二是曹植歌接受史的宏观梳理。笔者于平日读偶有所得,发现在司马彪今存有限的歌中对曹植歌的继承痕迹明显,故不揣谫陋,野人献曝,撰小呈之于学界,祈请方家指正。

司马彪(244?―306)①,字绍统,西晋皇族成员,高阳王司马睦长子,因好色薄行,睦与之断绝父子关系,后出继于司马懿弟司马敏门下。房玄龄《晋书》载云:“初拜骑都尉。泰始中,为秘书郎,转丞。……后拜散骑侍郎。”[1] (PP.2141-2142 )他是西晋时期著名的历史学家、学者、军事理论家,同时也是一位学家,据《隋书・经籍志》记载,司马彪曾有集四卷,惜不存于今。就歌层面,逯钦立《先秦汉魏晋北朝》辑有五言八首,其中两首为残句。

一、意象的选择与句的化用

白云《元前曹植接受史》一说道:“六朝时期涌现出大批摹拟曹植的作品,从题目、内容、辞到意象不一而足,显示了曹植对当时学的重要影响作用,从而确定了曹植典范作家的地位。”[2] (P.2 )曹植的歌成就主要在五言方面,而司马彪今存歌均为五言,其对曹植的继承或接受主要体现在相同意象的选择与句的套用或者化用方面。

(一)蓬意象

司马彪《》云:

百草应节生,含气有深浅。秋蓬独何辜,飘遥随风转。长飙一飞薄,吹我之四远。搔首望故株,邈然无由返。②

其中“秋蓬独何辜,飘摇随风转。长飙一飞薄,吹我之四远”四句无论意象的选择还是句的化用,均摹拟曹植歌而成。曹植《吁嗟篇》(一作《瑟瑟歌》)即以“转蓬”起兴,开篇便云“吁嗟此转蓬,居世何独然”,中更有“卒遇回风起,吹我之云间”句。另有曹植《杂七首》(转蓬离本根)一亦云:“转蓬离本根,飘摇随长风。何意回飚举,吹我之云中。”

关于蓬这个意象,《晏子春秋・内篇・杂上》有载,年轻的鲁昭公丢掉王位后逃至齐国,齐景公问他何以沦落到如此地步,鲁昭公后悔自己疏远贤臣、亲近小人,并以秋蓬喻自己的处境,其云:“譬之犹秋蓬也,孤其根而美枝叶,秋风一至,偾而揭矣。”[3] (PP.338-339 )《说苑》亦载鲁哀公言曰:“是犹秋蓬恶于本根而美于枝叶,秋风一起,根本拔矣。”[4] (P.294 )总言之,随风飘转的蓬往往就是茫然无依的象征。

(二)萍意象

司马彪中还有残句“泛泛汉萍,飘荡永无根”,而曹植《浮萍篇》亦云“浮萍寄清水,随风东西流”,都是以浮萍喻个人境遇,表达一种失根的无奈与悲苦。

中的蓬与萍往往代表那种飘荡不定的生活,似乎失去了生活的寄托与本根。清人纪昀《阅微草堂笔记》有言:“甚或金尽裘敝,耻还乡里,萍飘蓬转,不通音问者,亦往往有之。” [5] (PP.398-399 )萍飘蓬转随后更是作为一个固定的成语来表达那种难觅归属感的生活状态。

(三)其他

除去以上二处,司马彪对曹植歌亦有不少摹拟之迹,如《》“玉出阆风侧,珠生海滨”与曹植《杂》“美玉生盘石,宝剑出龙渊”,《》“秋节良悲,百华咸萎落”与曹植《赠丁仪》“初秋凉气发,庭树微销落”均句式相近。再者,司马彪《赠山涛》(其一)有“中夜不能寐,抚剑起踟蹰”两句,其实这两句自前人歌化用而来,如《古十九首》(明月何皎皎)中云“忧愁不能寐,揽衣起徘徊”,阮籍《咏怀》(其一)开篇便云“夜中不能寐,起坐弹鸣琴”,曹植《弃妇》亦有“反侧不能寐,逍遥于前庭。踟蹰还入房,肃肃帷幕声。抚节弹鸣筝,慷慨有余音。要妙悲且清,收泪长叹息”八句。钟嵘《品》言古与曹植歌皆源出于《国风》[6] (P.91,P.117 ),而阮籍歌源出于陈思,早在《周・关雎》即有“悠哉悠哉,辗转反侧”的形象描写,司马彪对于夜不能寐形象的塑造谓渊源有自。

二、失志公子的宣泄

但是,司马彪为何偏偏摹拟曹植的歌呢?这需要从二人的身份其人生遭遇说起。

曹植的身份自不待多言,前半生享受着贵公子的荣华富贵,深受曹操喜爱与赏识,然由于主客观各方面的因在与曹丕争夺太子之位时败下阵来,在建安二十五年(220)曹丕即位,从此曹植的人生境遇在曹丕与曹父子的先后限制和打压下每况愈下。所以在他后期歌当中,更多抒发着高压恐怖下愤懑、哀怨而又无奈的感情。

司马氏家族在魏末已经鼎盛一时,司马彪亦曾担任骑都尉一职,职掌为监羽林骑。参以《赠山涛》其一为干谒,赠于山涛以求仕③,由此以发现司马彪亦有仕途失志之时。运用史互证的方法,西晋泰始初正好是司马彪的仕历空白期。按照常理,一个家族登上最高统治地位,其家族成员必定加官晋爵,然作为皇族成员之一的司马彪却要向一个大臣赠求仕,心中的无助与憋屈昭然若揭。司马彪西晋初年未仕,笔者推测与其个人好色薄行的德行不无关系,因为司马氏家族尊奉礼教,注重个体品行修养,司马彪因为家不容致为国所弃。

综上对比曹植与司马彪二人的身世人生境遇,颇有相似之处,只不过曹植的失意更为持久、彻底。无尽的苦闷与憋屈唯有付诸笔端,在行中宣泄着命若蓬与萍般随风飘荡、茫然无依的心绪。

在曹植接受史上,曹植那种失志后的苦闷或许只有司马彪这样的贵公子方能完全领会,浮萍与转蓬是他们人生的真实写照,风起的时刻早已注定了他们的飘荡与失根。在蓬与萍等意象的支撑下,司马彪的歌与曹植后期歌一样,为我们塑造了一个苦闷、失志的贵公子形象。

注释:

①《晋书・司马彪传》云:“惠帝末年卒,年六十余”,惠帝末年为公元306年,然依“年六十余”之说,据一般表达习惯当不超过年六十三,故将司马彪生年姑系于公元244年左右(魏齐王曹芳正始五年)。

歌皆录自逯钦立辑校《先秦汉魏晋北朝》,中华书局1983年版,不再一一注明出处。

③关于此的主题与作时,学界看法不一。笔者运用史互证的方法,认为其为干谒不假,然作时当为泰始初初求仕时,而非陆侃如先生所言太康二年为迁官而求于山涛。就此拟作专论析,此不多赘。另,囿于篇幅,不录其

参考献:

[1]房玄龄 等。晋书[M].北京:中华书局,1974.

[2]白云。元前曹植接受史[D].哈尔滨:黑龙大学,2005.

[3]吴则虞。晏子春秋集释[M].北京:中华书局,1962.

[4]刘向。赵善诒 疏证。说苑疏证[M].上海:华东师范大学出版社,1985.

4、《马赏析

在欧洲学史上最古老最著名的学作品即古希腊的《荷马史》,它包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部史。两部史都与特洛伊战争相关,史中的神话色彩迤逦迷离,英雄故事激荡人心。它为亚历山大大帝喜爱,也为普通公民喜爱。

相传《荷马史》是一位名叫荷马的盲人编订的。为什么是一位盲人做了这件事?这像一个谜。更大的谜还是:历史上到底有没有那场特洛伊战争?甚至,到底有没有特洛伊古城呢?

讲述的特洛伊战争发生在公元前12世纪。古希腊人在公元前10世纪还没有字,相传发生在此前200年的战争,更没有字做出任何记录。那么,史讲述的发生战争的地点――小亚细亚(今土耳其境内),有没有特洛伊古城呢?土耳其境内毫无这座城市的踪影。

的基本要素之一是,根据历史上真有过的历史事实所写成的宏伟篇才叫史。虽然《荷马史》两千多年来不断为欧洲学家、哲学家所推崇,但没有任何足信的证据以证明特洛伊战争是一场历史上真有过的战争,欧洲史学家就很难承认《荷马史》是史,只能说它是神话。

它到底是史,还是神话?长期以来,欧洲人还是期望能找到这座无影无踪的特洛伊古城。旷日持久的寻找特洛伊古城的活动吸引了很多人的关心。我不清楚最早的寻找始于何时,但知道直到19世纪中叶,考古学家亨利希?谢里曼凭着对《荷马史》的兴趣,仔细研究了史中提供的一切细节。他深入土耳其海岸,想像着当年的希腊联军该从哪儿登陆,而特洛伊城该建在什么地方才最有利于打击来自海上的力量?最后,他把寻找的范围确定在土耳其达达尼海峡主要港口查纳卡累附近。尽管两千多年来自然和人为的种种因已经使地貌发生了很大变化,但亨利希・谢里曼自我感觉那消失了的特洛伊城在一天天向他靠近。终于,亨利希・谢里曼确认,特洛伊城就埋在位于查纳卡累港口以约40公里处的地下。

发掘开始了,真谓功夫不负有心人,终于揭开了特洛伊城神秘的面纱。对特洛伊遗址的发掘从19世纪中后期一直延续到20世纪30年代,在30米深的地层中,发现了分属于九个时期的特洛伊古城。

最早的城堡是公元前3000年建的,那么它几乎与古埃的第一座都城孟菲斯建于同一时间(虽然规模不能相比)。公元前13世纪到前12世纪的特洛伊,是一座相当富有的城堡了,它的城池相当坚固,难怪希腊联军一连攻打了9年也无法把它攻破。这座著名的古城遗址,1998年被列入《世界遗产名录》,为各国公民瞩目的旅游胜地。

欧洲学之母

古希腊人认为战争起于争端。关于特洛伊战争的起因,希腊神话的创作者便聪明地先创造了一个管争执的女神厄里斯,她手里拿着一个刻有“属于最美者”的金苹果,决定去制造一场争端。

故事说珀琉斯与女神忒提斯举行婚礼,把所有的女神都邀请了,偏偏漏掉管争执的女神厄里斯,厄里斯便在婚礼开始时偷偷地溜了进去。“金苹果”是个利益的象征,厄里斯悄悄地在盛宴中仍下了那个“金苹果”。果然,赫拉、雅典娜、阿佛洛狄忒三位女神争起来了。

于是,色彩斑斓的婚礼,女神厄里斯的“阴谋”,三个女神为一个“金苹果”而争得不开交……绚丽的画面,精彩的构思,接踵而至,一场将发生的特洛伊大战便由三位女神争“金苹果”拉开了序幕。

三位女神争执不下,只好请从小亚细亚来参加婚礼的特洛伊王子帕里斯公断。说是公断,三位女神都对帕里斯王子使了类似贿赂的伎俩,许诺事成后会给帕里斯最大的报酬。赫拉许诺助他成为国王,雅典娜许诺助他成为伟大的英雄,阿佛洛狄忒许诺助他成为世界上最美丽的女人的丈夫。帕里斯受到利益诱惑,也卷进了这场利益争端的漩涡。帕里斯在三种诱惑中选择了美女,便把“金苹果”判给了阿佛洛狄忒。

阿佛洛狄忒于是帮助帕里斯把美丽绝伦的斯巴达王后海伦拐走了。这件事使全体希腊人感到屈辱,希腊各部落公推阿枷门农为统帅,组成联军,决定攻打特洛伊。

公元前12世纪,希腊联军渡爱琴海,逼近特洛伊。特洛伊国王的长子赫克托耳率领特洛伊人出城迎敌,于是有了希腊联军与特洛伊长达十年的战争。

《伊利亚特》并没有描写战争的起因和过程,只是描写了战争第十年最后二十多天的事情。这个通过集中描写精彩局部来表现整个战争壮阔景象的方法,一直在世界上很多大学的课堂里被反复称赞。故事首先突出了联军主将阿喀琉斯是一位无敌英雄,他在战斗中俘获了一位美丽的特洛伊女子。联军统帅阿伽门农却抢走了主将阿喀琉斯的女俘,阿喀琉斯感到自己的尊严受到伤害,便愤怒地退出战争,于是联军节节败退。

阿伽门农不得不向阿喀琉斯赔礼道歉,但也无济于事。阿喀琉斯不肯出战。他的好友帕特洛克罗斯眼见希腊人将要全军覆没,感到十分痛心,在劝告阿喀琉斯出战未果的情况下,借了阿喀琉斯的甲胄出战。

联军以为是阿喀琉斯出战了,士气大振,帕特洛克罗斯率军攻到了特洛伊城下,但他在激战中被特洛伊主将赫克托耳杀*。好友的死,使阿喀琉斯非常悲痛和懊悔。他重上战场,杀*赫克托耳,替好友报了仇。

9天过去了,特洛伊年老的国王普里阿摩斯突然独自来到阿喀琉斯营中,哀求阿喀琉斯把赫克托耳的尸体归还他,因为那是他的儿子。阿喀琉斯被这位父亲感动,将尸体交还了他,并答应休战11天。10天后,特洛伊人悲痛地埋葬了赫克托耳。

接下来的故事大家都很熟悉,希腊人用木马计攻破了特洛伊城。但记得想出木马计的那个人是谁吗?他就是《奥德赛》史的主人公奥德修斯,他在《伊里亚特》史将要结束时,就有了最智慧的出场。这时,希腊人洗劫了特洛伊城,并放火焚毁。但希腊英雄阿喀琉斯被帕里斯用箭射*,另一位希腊英雄奥德修斯则在回国途中开始了新的传奇经历。

《奥德赛》叙述特洛伊战争结束后,希腊将士们都纷纷回到故乡,只有奥德修斯回航不顺。他的漂流历险竟然长达10年,但《奥德赛》同样没有从奥德修斯回航说起,一开始就讲他第10年飘流到斯克里亚岛,受到当地国王的款待,他向国王讲述了自己离开特洛伊以后的9年间,在海上漂流的遇险经历。这个结构再次使奥德修斯的历险过程集中而精粹。

他到了巨人岛,几个同伴便被巨人吃了,他被独眼巨人关在山洞里。他设法刺瞎了巨人的眼睛,逃出山洞。又到过风神岛、喀尔刻女巫岛,游历过地府,到过海妖盘踞的礁山等等,不管经历了什么,他就是想返回故乡。终于只身逃到斯克里亚岛国的国王这里。国王听了大为感动,派了一只船和许多水手送奥德修斯回国。

这期间,希腊百余名贵族以为奥德修斯已经*,纷纷来向他美丽的妻子珀涅罗珀求婚。他们霸占了奥德修斯的宫殿,终日宴饮作乐,并都企图夺取他的家产和王位。奥德修斯回国后,乔装乞丐,与儿子一起,设计杀*图谋夺取他妻子和财产的一百多个求婚者,与妻子团聚。

从《荷马史》中,我们再次看到,人类的史多起源于战争传奇。《荷马史》更将希腊古代神话与特洛伊战后几百间流传在民间的英雄故事融为一体。约在公元前8世纪由荷马整理加工成演唱本史形式。

《荷马史》塑造人物的功力是非凡的,掩卷之余,我们的眼前就会浮现出一个个栩栩如生,呼之欲出的人物形象:骄横傲慢的阿伽门农,轻薄无能的帕里斯,美丽得让人无法评价其心灵的海伦,爱子至深的老国王普里阿摩斯。当然,最难以让人忘却的还是三位英雄人物:阿喀琉斯血气方刚而单纯,是力量的化身;赫克托耳是一个具有浓厚悲剧色彩的英雄人物,为保卫家园,战死沙场;奥德修斯则是个大智大勇,百折不挠的英雄。

除了英雄人物以外,史加入的大量希腊民间传说中的神灵也个性纷呈,是拟人化的。古希腊的*属于多神教,在*发展过程中,古希腊人把许多自然现象理解为神力的作用,凭借丰富的想像赋予人的形象,产生了各种自然神(如日、月、海等等)和关于神的故事,所以具有神与人同性同形的特点,诸神与人一样,有感情,有需求,有人类的正直、勇敢、残忍、妒忌等品性。

但希腊神话中的神,看起来比人更聪明、更有力量,能主宰人类命运,而且长生不老,这是神与人的不同之处。有时神也和神对抗、打仗。这便透露出希腊普通人的聪明机智和对神的反抗意识――既然神的力量很大,普通人没有力量对抗神,那就让神与神去互相厮杀――体现出希腊神话的进步性。

没有国界的人类精神

《荷马史》以宏伟的规模和高度的艺术造诣,广阔地反映了古希腊时代经济、*、军事、化等方面的状况,以当时人们的生活,*和思想感情。生动地勾画出古希腊从氏族社会向奴隶社会过渡时期民族发展的壮丽画卷,为希腊民族谱写了一页光荣的开国历史。

不仅如此,它的内容超出了描写希腊的范围。小亚细亚拥有比希腊更早发展起来的农业明,史通过远征特洛伊的战争,把笔触伸展到了西亚,融会了当时欧亚两洲发达地区的璀璨景象。

有人认为,《荷马史》把参加特洛伊战争的双方都加以歌颂,称赞双方都是好样的,反映了古希腊没有道义是非的战争观念,把战争当作既光荣又有利的事业。因此认为这是《荷马史》的一个缺憾。我不敢赞同。

我认为,发生特洛伊战争的那个年代正是希腊民族部落发生大迁移的时代,由于相互诸邦之间的争斗,参战双方都产生了对各自英雄的歌颂,对勇敢精神的崇拜,乃至对敌方英雄人物的敬佩!这其实反映了希腊的民族精神:不管是哪路英雄,只要体魄强健、武艺高超、作战勇敢、并在战斗中为集体立下了功勋,都要加以歌颂。虽然希腊联军攻打特洛伊的战争,已超越国界,但作者去理解和敬佩各国、各部落的英雄表现出来的爱国精神,对民族荣誉的捍卫,以勇于献身的牺牲精神,这不对吗?这不仅不是《荷马史》的缺憾,而且,《荷马史》以怀讴歌的爱国精神是超越国界的,是一种人类精神。这种爱国精神,与对个人性格、感情的理解与尊重,共同激荡在一部史中,均突破了狭隘性,在人类精神境界的开拓发展中,有巨大的认识价值和美学价值。

《荷马史》是古希腊学艺术中的瑰宝。马克思曾高度评价说,《荷马史》就某方面说,是“一种规范和高不的范本”。确实,它对后世的影响是深远的。仅就两部史融会了绝大部分的希腊神话而言,这些神话一再成为后世学家们创作的题材。希腊“悲剧之父”埃斯库罗斯就说自己的作品只是“荷马盛宴的残渣”。维吉尔、但丁、弥尔顿、莎士比亚、歌德这些享誉世界的学家们都从《荷马史》中汲取了丰富的营养。《荷马史》中的英雄人物,还深深影响了亚历山大大帝。

5、《马赏析

【摘要】今年是农历十二生肖中的马年。"马到成功、马上有钱"之类的祝福不绝于耳,见马在大家心目中的地位之高。在唐代咏马人中,李贺是最具代表性的作家。《马》是李贺所作的一组五言绝句,共记二十三首。歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以不遏与时的感慨与憧憬,表达了作者怀才不遇的悲愤,带着幽冷、凄婉的色彩。

今年是农历十二生肖中的马年。"马到成功、马上有钱"之类的祝福不绝于耳,见马在大家心目中的地位之高。中华民族自古崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神,被誉为"龙马精神"。"春风得意马蹄疾,不用扬鞭须奋蹄"。马又是能力、圣贤、人才、有作为的象征。而在学上,早在《经》时代,马就开始出现在学的视野中,如《小雅・车攻》的"萧萧马鸣,悠悠旌旌",雄健的良马以他一声长鸣奏响了英雄的乐章。之后,周穆王的"八王之郡"、西楚霸王的"乌雅"雄风,汉武帝的"天马吟咏"……翩翩良马以它的性灵和雄威,走进了建功伟业的英雄语境。到了魏晋时期,马的寓意更加丰富,一方面用以寄寓人建功立业的渴望,一方面又用来蕴藏人怀才不遇的深悲噩痛。例如:"白马饰金羁,连翩西北驰(曹植《白马篇》)。""良马出兰池,连翩驱桂枝"(曹植《后图看骑马》)、"骢马高缠颦,遥知身是龙。谁能骑此马?唯有广平分。"《楼吹曲・琅琊王》之类的句,大量活跃在魏晋章中。

到了唐代,良马成为一种精神图腾。唐人对良马的崇尚达到极致,这从唐代养马、驯马、画马、咏马等的盛况便窥见一斑。养马方面,据记载:"大唐承周、隋离乱之后,贞观初,仅得牝牡三千""至麟德中,四十年至七十万六千匹,置八使以茎之,设四十八监以掌之,跨陇右、金城、平凉、天水四郡之地,幅员千里,犹为狭隘,更析八监,布于河曲,丰旷之野,乃能容之"(王滏《唐令要》)。从唐初的3000匹到唐高宗的70多万匹,短短几十年就增加了这么多匹马,见唐朝养马数量之众;画马方面,唐代墓壁上的"出行图"和"狩猎图"标示了唐代画马技术的高超;方面,从唐太宗"翻似天地里,腾波龙钟生"(《咏吟马》)、李白的"天马来出月支窟,背为虎纹龙翼骨。"(《天马歌》)、杜甫的"所向天空阔,真堪托生死"(《房兵曹胡马》)、李贺的"龙脊贴连线,银蹄白踏烟"(《马二十三首・其一》)等中是一个频频出现的景象。据统计,在唐代歌中,专门咏马的就有150多首,涉到马的就更多了。

在唐代咏马人中,李贺是最具代表性的作家。《马》是李贺所作的一组五言绝句,共记二十三首。歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以不遏与时的感慨与憧憬,表达了作者怀才不遇的悲愤,带着幽冷、凄婉的色彩。

《马》每一首都与马息息相关,但细细阅读却不难发现其中寓意人生诸多的境遇。尤以其五流传甚广:"大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金洛脑,快走踏清秋。"表意最为明显。

在李贺的作中,咏马的特写,径题马句中达到马的意达八十三首,占全部作品233首的三分之一左右,特别是《马》二十三首,尤具特色。

1.早慧多才的自恋情结

李贺出宗室郡王之后,七岁能辞章,属早慧人,更与大历十才子的李益齐名。韩愈对李贺赞赏有加;遂有很浓厚的自恋情结。咏马中以骏马自喻,非凡马比,如其四:"此马非凡马,房星本是星。"李贺出身高贵却毫无补益,少年成名却不被赏识,故常以骏马自喻,例如其二十:"欲求千里脚,先眼中光"表象意义是写求良马之术,欲马目大而有光,实则是隐喻自己之才,如千里马,或如其二十二:"少君骑海上,人见是青螺。"万分怜惜汗血宝马,只被凡人视为青螺,实则是自惜自爱,如此俊才,竟只能被视为凡才,这种自恋情结,充斥李贺的歌当中,如其四:"向前敲瘦骨,犹自带铜声。"指出马之骏者,多瘦而不肥,且马骨坚劲,敲声若铜,用以隐喻自我。身为宗室之后,夙负奇才,自欲将一腔热血与抱负施用于世。

2.骋才奋发的求用情结

李贺一生短暂,死时只有27岁,正是对人生充满憧憬和自信之年。自无 法参加进士考试,被断绝了出仕之路后,渴望被统治者赏识渴求建功立业的心态尤其强烈。从"无人织锦?,谁为铸金鞭"(其一),"他时经搅阵,牵?借将军"(其十二),"堆金买骏骨,将送楚襄王"(其十三),"只今掊白草,何日暮青山"(其十八),其渴望被赏识,到"未知口硬软,先拟蒺藜衔"(其二)、"夜来霜压栈,骏骨折西风"的不得之悲,充分体现了人的远大志向和志向不得施展的悲慨。下面以流传甚广的《其五》为例,分析李贺的出仕愿望是如何通过马意象表达出来的。

"大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。"这是一首著名的无言绝句,句短却豪迈,充满着一般言不尽意的壮志豪情。"大漠沙如雪,燕山月似钩"两句写月光倾泻,茫茫沙漠有如银白的雪海,燕山上的月亮有如一把锋利的弯月,意境雄阔壮澜,流露出人开阔的心胸和远大的志向。"何当金络脑,快走踏清秋"写出骏马迫不待要戴上金络脑,人相像骏马一样,尽情地驰骋在属于自己的一片土地上。一个"快走"把内心急于建功立业的渴望表露无遗;一个"踏"字形象有力,似乎要使尽全身力气去开疆拓土。作者巧妙地借助马来表达自己的愿望。

十七岁进洛阳,直欲求取进路,遂与权贵往来。元和二年,李贺十八岁,结婚,并参加河府试录取,李贺意气昂扬,入洛阳以拜谒韩愈,求进意图非常明显,然父亲亦于是年去世。二十岁时,再度入洛阳,就居仁和坊,韩愈、皇甫来访,作《高轩过》答谢。三次入长安,皆身怀用世之心,如(其五)"何当金络脑,快走踏清秋"、(其十五)"一朝陇出,看取拂云飞"、(其十六)"莫嫌金甲重,且去捉飘风","只今掊白草,何日暮青山"等句,说明了想奋进展才的心情。

3.人事困顿的不遏情结

李贺歌中显示非常强烈的"不遏情结",这种情结主要有两点:一是因避讳而不得应试,以父名为晋肃,不得应进士,韩愈乃为之作讳辩,贺竟不就试,造成遗憾。二是李贺的轻薄狂傲的行为造成。当时元稹年少,以明经擢第,亦工篇什,常愿结交李贺,一日执贺造门,李贺竟直呼:"明经擢第,何事来看李贺?"元稹惭愤而退,因这种狂傲的个性,容易得罪人。对应于马,其情更烈,如(其一):"谁为铸金鞭",为空有美材,却无人赏识,当然更无人为其织补铸鞭展才。又如(其十):"君王今解剑,何处逐英雄",写马临风而泣,不是英雄,是一种生命的无奈。

由求用情结到不遏情结,再翻转成更深刻的悲伤,注定了李贺生命中的悲剧情调。

4.自伤沉沦的悲悒情结

落魄,自伤沉沦的心情不断回环往复。如(其二):"未知口硬软,先拟蒺藜衔",以马无食而饥,迫食蒺藜亦于自己小官自奉相类似。尽管自己"龙脊贴连钱,银蹄白踏烟"却"无人织锦,谁为铸金鞭",而"只今掊白草,何日蓦青山",只能"午时盐坂上,蹭蹬溘风尘",最好的安慰也只是不时做着"一朝沟陇出,看取拂云飞"的美梦。李贺是桀骜不屈的,但又是痛苦无奈的。毕竟,李贺是唐宗室郑王之后,对自己的身份,他是很在意的,在《金铜仙人辞汉歌》序中,他表明自己是"唐诸王孙李长吉",《唐儿歌》里也提醒别人"莫忘作歌人姓李"。这么高贵的出身,理所当然意味着比别人更加容易进仕,早早地大展宏图。是现实却跟他开了大玩笑,让他徒有高贵的出身,却有名无实。家境贫困到只能以驴代步,友人来访,只能"无钱酒以劳"(《送沈亚之歌》序),只好以送友,生活的困境达到这样的地步。一句"宗孙不调为谁怜"(《仁和里杂叙皇甫》)道出了他的几多无奈、怨恨和自嘲。而况,少年成才的经历也让他对自己很自信,以远大自期,接连唱出"男儿何不带吴钩,收取关山五十州"(《园十三首・其五》)、"报君黄金台上意,提携玉龙为君死"(《雁门太守行》)的鸿鹄之志。因此,当理想再三遭遇残酷的现实后,他或幻想或悲慨或自嘲或讽刺,将自己的理想和愁绪倾注在马上,化为一片,喷涌而出。李贺选择马作为寄托情志的对象并不是偶然的。唐代人对于人生存状态的焦虑,是因为现实中本有许多让人建功立业的机缘,但命运偏偏不公,总是令有才华者壮志沉埋,岁月蹉跎,盛世所隐藏的另一面,使得许多人郁怀难平,不能不在活跃着马意象的作品流中,增添了一种别致的惯常思路。回环往复,因悲悒而更深化了自恋的情结,成为心中一个难以解除的结,层层摧陷,致无路回,抑郁而终,结束了二十七岁短暂悲情的一生。

正如王琦所说:"《马二十三首》,俱是借题抒意,或美或讥,或悲或惜,大抵于当时所见之中各有所比,言马者其意初不在马矣! "人首首言马,却又道出了自我才识的认同、对建功立业的迫切渴望、对无人赏识的苦闷、对社会不平的愤懑与反思,整组交织着人的希望、抱负和忧愤。

点击查看更多《江南可采莲》诗词原文及译文相关内容»

转载请注明出处:https://www.bvms.cn/articles/45765.html

热门阅读

  1. 李清照《菩萨蛮·归鸿声断残云碧》阅读答案及翻译
  2. 欢度中秋佳节联欢晚会上的演讲稿
  3. 鸡年春节对联集锦201
  4. 元旦节辞旧迎新的句子
  5. 《爸爸妈妈的心我能懂》教学设计
  6. 五年级上学期班主任工作总结范文
  7. 仍要向往不曾见过的风景啊随笔
  8. 二年级上册小英雄于连教案设计
  9. 201年除夕祝福语简短
  10. 瘦莉莎童话故事
  11. 部门经理2018年培训心得范文
  12. 学弈最新优秀教案
  13. 新的收获心的收获的小学作文
  14. 春节小诗歌
  15. 管理控制背景下的业绩评价论文
  16. 回不去的爱短散文
  17. 三支一扶支医工作总结
  18. 小学二年级班主任个人教学工作计划
  19. 201年3妇女节给老师的祝福语
  20. 201年鸡年简短新年祝福语
  21. 知识既是目的也是手段读后感
  22. 课文《海底世界》优秀教案设计范文
  23. 2019圣诞的祝福语
  24. 2019春节拜年贺词推荐
  25. 春季期开学典礼的教师代表发言稿
  26. 中学第30个爱国卫生月活动总结
  27. 高一新学期新起点主题班会活动教案
  28. 一米阳光美文
  29. 公司军训团结心得体会
  30. 手指游戏小班教案
  31. 我喜欢的节日作文500字
  32. 描写思念故乡诗句
  33. 新的一年新的梦想句子
  34. 二年级开学第一课班会教案
  35. 有关腊八节的诗词
  36. 培训自我鉴定评语大全
  37. 关于销售心得体会的范文
  38. 长征故事:激战腊子口
  39. 春分的诗句推荐
  40. 房屋租赁合同怎么写
网页更新时间:2025-08-31 05:09:24
本页面最近被 480 位网友访问过,最后一位访客来自 香港,TA在页面停留了 72 分钟。
← 返回首页