六年级关于劳动最光荣的作文

六年级关于劳动最光荣的作文

*曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人，他极懒惰，整天游手好闲。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都给打湿了，而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候，妻子叫他背些柴回去，可他边走边骂妻子黑心肠，让他背这么重的东西，在半路，他丢下柴，自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳，妻子终于忍受不了他的懒惰，带着年幼的女儿走了。妻子走了，他还是不思悔改，更懒了，两周才洗一次澡，衣服脏了也不洗，也不去干活，家里穷得没米下锅。记得有一次，妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱，嘴里哼着：“啦啦啦，啦啦啦，拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来，一把抢过我的钱，飞快地走了。望着他离去的背影，我心中真是又气又恨，多么可耻呀!我真想对张大伯说：“张伯伯，在人的生活中最主要的是劳动，不劳动就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。”

张伯伯，你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好，多少个夜晚，寒风呼啸，我们全栋楼的灯都灭了，唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光，那是李大叔在研究新产品，他的辛苦并没有付诸东流，他成功了，他用自己的双手拼出了自己的天地，他不仅自己富裕了，而且还把自己的致富经告诉给大家，让大家也发家致富，得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历，让我懂得了如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们，我们要牢记胡*关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。

拓展阅读

1、小学六年级关于五四运动的意义作文

1919年前爆发的五四运动，是一场彻底的反帝反*的群众爱国运动，是20世纪初中国历史上一件具有划时代意义的伟大事件。五四运动对20世纪中国的*、文化、思想乃至社会生活都产生了极其深远的影响。

五四运动表现出的反帝彻底性，是以前历次*所不具备的。在此以前，中国人为挽救民族危亡，掀起过太平天国、戊戌变法、义和团运动、辛亥**等大规模的反抗*。这些*要么将主要目标集中于反对*势力;要么缺乏必要的反帝*的策略，对帝国主义本质认识不清，盲目排外。五四时期，中国人的民族意识觉醒。巴黎和会中国外交失败的消息传到国内后，中国人一度对帝国主义抱有的幻想破灭了。五四运动旗帜鲜明地提出了“内惩国贼、外争国权”口号，把*的矛头直接指向近代中国的两大敌人——帝国主义和*主义。

五四运动表现出来的彻底反*性，首先体现在将*目标指向*势力的总代表——北洋军阀*，指向那些出卖民族利益的卖国贼。广大青年学生和工人阶级、小资产阶级及部分资产阶级，联合行动，不畏**的威胁和镇压，表现了一种不达目标决不罢休的决心。其次还表现在对*主义的猛烈抨击和对民主科学精神的追求上。在*主义根深蒂固的国度里，能够以无畏的**气概，大声呼喊“民主、自由、平等”的口号，真是破天荒的壮举。

二、五四精神：以民主与科学*的五四精神，是一种爱国主义的**精神，一面不朽的光辉旗帜，它激励着一代又一代中国青年追求进步和光明。

爱国主义是五四运动最丰厚的精神底蕴。五四运动集中体现了近代中国人民的爱国主义精神，并注入了新的时代内涵。五四时期所倡导的民主，是泛指民主观念和民主精神，是一种与*伦理道德和*制度相对立的**精神。

五四运动最重要的贡献，就是以彻底的批判精神从思想上动摇了*统治，促进了人们思想的空前解放。在“德先生”、“赛先生”旗帜引导下的彻底的反**，与戊戌和辛亥时期的反*相比，旗帜更加鲜明，内容更加丰富。正如*所说：“五四运动所进行的文化**则是彻底地反对*文化的运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化**。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化**的两大旗帜，立下了汗马功劳。

2、最新关于我的心儿怦怦跳四年级作文优秀范文

从英语班回来就有一道题“百思不得其解”，问爸爸，爸爸也是一头雾水。“问教师吧闺女”爸爸一边苦笑一边看着我，问我。我一个劲儿的点头。

真是很快来的，爸爸把我送到教师办公室门口就走了，我站在门口，腋下夹着那本习题册，急得直跺脚。我的心提到了嗓子眼儿，总觉得身在耳边咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在这时上课的铃声响起了，顿时心花怒放，我心想：*呀，你真是来救我了呀。

你坐在教室里，谁明白在这一节课中，我去吧，这件事忘得一干二净……

放学了，我向爸爸叙述着今日所学的资料，我刚闭上嘴，爸爸就问我：“题问了没有啊”听到这句话，我是哑口无言了，爸爸仿佛看到了我的心思，对我说：“没关系，鼓一鼓劲儿，问出来也没什么难的！”可是我可不这么想，可是我的心只得到了一丝安慰。

周日又一次来到了，我心里打底觉得自我是身负重任而进去的。到了办公室门口，我不再像原先那样紧张，可是心里还是很紧张，心一向在跳，跳得很快很快。但我进去了，我一进去就向教师打招呼，教师也和蔼的向我问好，看到教师那温柔的面孔，我的心渐渐的平静下来。

题讲完了，我转身正要走，教师突然问我：“你昨日为什么不进来呢”我半天才吐出来两个字：“不敢……”教师笑了，我也笑了。

那一刻教师就像我的朋友一样，我们边聊天，你想着说话，那一刻我十分的开心，真期望那一刻永远停留在我的身边。

3、关于善于倾听作文小学生六年级

倾听是一种默默的关注，也是一种无与伦比的享受，当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听，那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里，只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听，这是你的风范;我想，你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人，我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人，我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱，它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大，每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥，也爱唠叨，但我永远爱她。

在现实生活中，有很多人认为唠叨实在太烦人了，以消极的态度对待她。我们想，如果我们以后成家了有了自己的孩子以后，他们也以同等的态度对待我们，这种感受可想而知。她，是爱我们的，怎么会烦我们呢?

曾记否，我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话，现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性，但我相信这是爱，一种无法言语的爱。现在我们长大了，懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的，这就需要倾听了啵，倾听别人的幸福，为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大，人之浮夸。多倾听倾听自己的心声，为自己前途打下目标!

学会倾听大自然，你的心境会变得更广阔，学会倾听她，你会渐渐地发现爱无处不在，学会倾听音乐，你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话，倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧，**们!

4、最新关于我的心儿怦怦跳四年级作文优秀范文

一个星期一的下午，快放学了，语文老师语重心长地说：“同学们，今天晚上家庭作业是一张小试卷，希望认真完成，我想看看谁做得最好，明天我要表扬!”

老师发下了试卷，我放进了文件夹就开心地回家了。回到家，我坐在书桌前开始写老师发下来的作业。

糟糕，完蛋了!我不禁一阵心跳——我遇到了一道大难题，这可不是一般的难啊!我皱着眉头，咬着嘴唇，在心里默默地思考着。可好久也没个头绪。

突然，我的眼睛一亮，想到了一个好办法，就是用我妈送我的心肝宝贝——手机来查一下答案。它可不是一般的手机，而是我的作业“大功臣”，它曾帮我查过许多很难做的题目，每一道题都能解释得那么清楚。

我快速地用手机查了起来，在短短几分钟里就完成了这一大难题。哈，大功告成，明天就要受到老师表扬啦!

洗完澡后我充满信心地睡觉了。睡着睡着，我做了一个噩梦，梦里传来一个声音：“董梓优同学，你的胆子好大呀，你竟然用手机查作业答案，将来你能靠手机能考上大学吗?”我一惊，睁眼一看，眼前的一切都是黑暗，暗得不能再暗。我转了一个身，突然，有无数只眼睛正在望着我，再往回头看，有一双大大的、发怒的、眼睛正在望着我，使我感到非常害怕。

梦里似乎又开了灯，哦!原来是在班上啊，老师正在用手指着我……

我猛地坐了起来，努力把眼睛睁开了，“怦——怦——”，我的心儿剧烈地跳动着跳，汗水使浑身上下湿透了。呆呆地望着乌黑的天花板，我想：老师会不会在上课时和梦里一样呢?

第二天来到学校，在下课的时候，老师收了试卷，同学们的脸色看起来都不太好，班上好像充满了悲哀，同学们有的喊道：“不知道昨天那试卷能考多少分?”有的说道：“唉，别提了，肯定都考不好。”还有的同学说：“就是，这么难的题有谁能考好，除非是神童……”

听到这些话后，我的心好像要碎了一样!

“铃铃铃……”上课铃响了，老师抱来了一堆试卷，脸色看上去很高兴，还特意表扬了我，说我这次试卷做得很认真。

听到老师这样夸我，我的心里不由得又“怦怦”跳了起来，额头、全身又发出了汗，我要不要告诉老师实情呢?

那一天，我的心儿“砰砰”直跳。就算是现在，晚上还是会吓出一身冷汗，那是因为那我第一次去科技馆体验“跳楼”的缘故

那一天，乌云密布，妈妈趁着天还没下雨时，带我到科技馆去玩。刚进大门，一个跳楼体验区，一个男孩子站在上面两腿发颤，要不是后面一个人推他，他也不会这么快跳下去。“这么低的距离还发抖，我就不信我比他还没胆量。”说完，我就“咚咚咚咚咚”地跑上了“小楼”。

但是，当我登上了“小楼”，我才发现，那不是什么“小楼”，而是一幢高15米的大楼!我脑中不禁浮现出那个小男孩两腿发抖的情景，自己的腿也不由自主地抖了起来碰巧，这次老天爷这时候也来凑热闹，它唤雷、唤雨、唤闪电，一会儿，外面已经下起了倾盆大雨。我的内心也布满了阴云

我吓得大喊起来：“妈妈救命啊!爸爸，救命”可偏偏在话没说完时，不知哪个人在身后推了我一把，我立刻急剧下降“我的妈妈妈咪咪呀!”我的眼泪珠子从我眉毛上流到头顶，又飞到了空中。“永别了，世界。永别了，妈妈。永别了，爸爸”此时，我的内心已充满绝望

当我落到“地面“时，我以为我会晕过去，结果，我毫发未伤，终于回到了“人间”。但此时我，已脸色发白，像*一样。待我看见了妈妈，我走过去，抱住了她“妈妈，我再也不去跳楼了!”妈妈看见我这样子，情不自禁地大笑起来。

那一天，我的小心脏真是“砰砰”直跳啊!至今想到这一幕，我的手心还汗如雨下，心里像擂鼓一样“咚咚“直跳，又像有人在心上撑船，刹那间波翻浪涌，电闪雷鸣，胃里翻江倒海看来生命多么值得珍惜呀!

5、关于善于倾听作文小学生六年级

记得有一位美国女作家曾说过，沟通的境界就是静静地聆听。的确，倾听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也展示了对他人的尊重。

每一个人都有自己认知的局限，谁都不敢保证自己比他人所知更多。因此，学会了聆听，你就有了第三只眼来看待自己和这个世界。

常言道：“者迷，旁观者清。”人都是很难看到自己的背后的，同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会聆听，我们得以用他人的眼光审视自己，以此完善我们的人格。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”聆听是完善自我审视自我的途径。

微软公司总裁比尔?盖茨在一次公司会议上被一名技术员指责公司在网络浏览器的开发上落后于对手，盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误，并向其他与会人员道歉，但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在谈起这件事时说道：“我不想在面子这个问题上浪费时间，那是没有意义的。”“特权的确会使人腐化，但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富，这样的成功并没有使他的耳朵被塞住，这是否也可以算做他成功的原因之一呢?

聆听使我们的判断多了一条途径，但聆听却不能代替分析和判断，我们不光要学会去“听”，还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过，相信一切人和怀疑一切人的错误都是一样的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上，我们就有理由相信它，并坚定地付诸实践。走自己的路，让别人去说吧!

自负不等于自信。它看似自信，实际上只是目光狭隘，包容性差的体现。自负是在以无知作借口，有百害而无一利。

所以我们要在聆听与自信间找到一个支点，使我们心中的那杆秤放平。莎士比亚说过：爱所有人，相信一部分人，从不去伤害任何人。的确，当我们用一颗博爱之心去看待世界，我们的心胸就会更为宽广，从而用一种自信的态度来判断。

学会自信，学会聆听，也就学会了一种智慧的态度生活。

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