创办校报策划范文

发布时间: 2025-07-14 23:14:18

创办校报策划范文

一 、 前言

校报做为一种特殊类型的报纸,在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言,创建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校内在的灵魂所在,也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口,是学校对外开放沟通交流的桥梁,校报是校园文化的载体,体现着一所学校的精神风貌,能够丰富校园文化内容,为了促进校报的发展,特制定校报策划书。

二、奋斗目标

组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队,有自己的团队文化和业余生活,确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响,明确校报在学校工作中的具体作用,调动成员的积极性,充分利用自身资源,关注校园活动,及时传达校园信息,进行全方位的采访工作,做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目,有固定的读者群。

三、现状分析表面人多事少,其实人员并未充分利用,缺乏团队意识。学生参与报纸工作太少,学生虽有心做事,但总未见有事可做,人员长期闲置积极性不高,分工尚不明确,学生与老师交流太少,机构混乱,吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。记者证未充分利用,新闻采访力度不高,与学生会社团联系甚少,新闻线索不足,学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。

四、机构设置

编辑组:下设二版、三版、四版。

负责新闻整理分类,文字编排校对,,最终形成完整的报纸方案。

新闻组(记者团):主要负责采访任务,深入各系部社团采访学生活动,采访优秀教师学生,并整理成稿子。

美编组; 版面设计,图片编辑,及报纸的风格走向等。

秘书处:负责外联工作,规章制度制定,会议考勤,报纸发放,稿子收集整理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。

五、人员分配

以07级意见作人员分配

六、板块设置

第一版:校园重大新闻

第二版:校园新闻

主要内容:主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师,报道优秀事迹,获奖喜讯。

第三版:校园生活

主要内容:院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其他类型的集体活动。各系部举办的各类学生活动,各种公益活动。

专题报道:每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象进行采访报道,分析深入报导。

第四版:校园文艺

主要内容:刊登学生中的优秀作品,文学评论,散文随笔,杂感,随笔,日记。一切奇思妙想等,题材不限要求原创,心里成长故事,生活图片,脱离纯文化、纯感性的思路,注重人性注重哲理。

七、主要栏目设置

名师风采:采访学院中优秀的教师,年轻有为,默默耕耘,在学术上有所突破,教学方法中敢于创新的教师,介绍教学经验,让更多的人了解学院的优秀教师。

人物专访:在本职工作之外在某方面有突出亮点,对大学生有积极榜样作用的人物,采访他们如何实现自己的人生价值,如何确定自己的人生目标,介绍他们成长经历,以期对大学生有借鉴意义,并在人物专访版中从各个方面评析,让大学生从中受到启发。

秋实信箱:与李老师加强联系,关注学生中的普遍心理问题,栏目旨在引导他们更好地认识自己,以积极的心态去学习,生活,更健康地成长。

好书推荐:每期推荐一本好书,旨在向同学介绍好书,培养同学们的阅读兴趣,受益终生。

靓鉴:挖掘同学中的美好图片,配带富有诗意的语言,美化版面,贴近学生。

校园英语(计划栏目):主要以日常趣味口语为主 ,弥补大学生普遍的动口能力差的现象,转载原版英文文章等等。

另外根据需要和发展思路成立新的栏目,在这方面要大胆创新,创立品牌栏目。

八、近期工作安排

1、将队伍组建起来,逐步步入正规划,建立新成员档案,发放记者证,召开全体成员会议,人员安排到位,制定具体工作分工,调动全体成员的积极性。

2、制定确切例会方案,报纸确版一周前召开编前会,做好下期报纸准备工作,整理已有资源,做好任务分工,制定下期主题。报纸出版之后马上召开报纸总结会议,对上期报纸进行评价总结,扬长避短。

2、召开“校报学生会见面会”,目的加强与学生会的工作联系合作,为校报提供各类新闻线索,各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访,做好报纸宣传工作,增加稿子来源,推荐优秀学生作为采访对象,施加一定压力使报纸发放到位。

3、举办一次全校范围内的征文比赛,调动全员学生对校报的关注度,主题待定。

4、进行几次有意义的专访。

5、制定相应的规章制度

九、奖罚措施

秘书处具体负责此项工作,包括例会考勤,投稿及入选稿子数量等。要求成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者,给于除名处分,累计三次不交稿者,给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者,颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确,出现错误追究到个人。具体处罚奖励细则依据规章制度。

十、成员待遇

依照纳新时承诺,依照平时工作表现态度及成果,每一学年进行一次工作总结,评出优秀个人,颁发相应证书,对于任职期间合格者颁发相应的聘书。

十一、出报流程

校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导审查→完善→样报校对→编后总结会

十二、队伍建设

1、组建队伍,有自己团队文化,加强各版成员之间交流,组织业余活动,丰富业余生活组织几次文化活动,加强内部成员之间的了解,不仅仅建立工作关系,更有一种朋友关系,多了和谐,才会有更高的效率。

2、实行老带新方案 ,要求一个08级成员带1—2名新成员,

3、组织人员编印内部学习资料—校报人员基本学习手册,涉及新闻人员基本素质要求,版面设计技巧,报纸编排技巧,新闻采访编辑技巧等,以此为基础不断完善发展。

4、征得老师同意,个别栏目可作为团队共办栏目,所的稿费作为团队活动经费,可*活动奖品或生日礼品。

拓展阅读

1、“反哺故土 回桑梓”春晖行动活动书社团活动

二.活动背景:为响应团*及团州委倡导的“春晖行动”。兴义民族师学院成立了春晖社,弘扬春晖精神号召在当代大学生在期间,服务农村,毕业后能与家乡共发展,共同努力建设社会主义新农村,继春晖社的各种活动都具有很大的爱心意义,我们春晖社愿再接再厉,继续传承伟大的无私的志愿者作风,把“饮水思源”、“反哺故土”、“回社会”等中华优秀传统美德弘扬出来,使其发光、发亮、发热。

三.活动目的:1:树立当代大学生的科学发展观,发挥大学生的时代先锋作用,深入农村基层,了解贫困地区农村的经济、教育发展状况,为建设社会主义新农村贡献力量.

2:以“干实事、长实干”为中心、在实践中出贡献,增长见识,不断提高自身素质和服务人民的意识,提高大学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3:为贫困山区做宣传,呼吁更多的成功人士反哺故土、回家乡。

四.活动时间:xx年3月17日

五.活动地点:贵州省兴义市马岭镇龙井村十组

六.单位:兴义民族师学院春晖社

七.资源需要: ①当地乡、镇*及村里支持

团委、社员支持

③成功人士的赞助

八.活动内容:主要对当地的民风民俗、民情、进一步了解, 以 关注农村 关注留守儿童,关注农村经济、教育等发展为主要内容,活动与座谈会、艺汇演等方面开展服务。

九.人员安排: ①为了便于顺利开展活动,外出活动前将派2—3名成员到当地进行实地勘察,包括乘车路线班次、道路状况、食店、*设施、公共卫生设施的分布、当地特殊风俗语言等可能造成影响的各方面进行调查

②每个部抽取30人,由该部部长负责带队。

十.活动安全问题: ① 由于本次活动较为大型、参与人数较多, 在行进过程中组织部、*部互相协调 维护好参与人员秩 序,避免有人掉队。

②到达目的地以后 各部部长管理好本部成员,如发生成员走失、掉队、中途回转等情况,应及时告负责人、如果不上,所有责任由该部部长负责。

③在开展活动期间,如果发生摔伤、擦伤、头晕等情况,及时告后勤组予急时处理。

十一.注意事项: ①各部管理好该部成员,切勿践踏当地村 民的农作物

②本次活动中 *不允许当众抽烟 说污言秽语

③有急事需要离开 须得到本次活动负责人同意

④本次活动食物、水等自带

十二.活动经费预算:车费400元 展板100元 舞台布置 400元 照片冲洗 200元 其它事项费用 1200元 横幅 200元药品 200元

总计:2700元

本次各项负责人名单:

总负责人:

当地负责人;

考察组负责人:

后勤组负责人:

艺负责人:

主持人:

2、三八妇女节趣味活动方案

一、指导思想:

贯彻落实学习实践科学发展观及国家中长期教育发展规、江北区中长期教育发展规,以教职工发展为本,丰富教职工精神、化生活,营造温馨、和谐氛围,增强全体教职工的凝聚力和团队精神,强化教师幸福指数,推动学各项工作蓬勃发展。

为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学工会暂时决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、实事,构建和谐园,学工会决定结合“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。

二、活动时间及形式

活动时间:201x年3月8日乘车—步行到幸福广场

三、工作原则:

节约、积极、向上、健身、交流

四、具体安排及主持:

1、时间:

201x年3月8日下午1:00

2、地点:

1:00统一从学出发,先乘车再步行。

3、参加人员:

全体教职工

4、主持:李晓槐

二、活动时间及形式

活动时间:201x年3月8日

活动形式:踏青、欣赏沿途风景——步行到幸福广场健身活动

1、全体教职工在会议室集中。长“三八”致辞。

2、长宣布五好家庭名单。

3、教师座谈交流,畅谈徐悲鸿小学教师幸福感(老年妇女教师发言、中年妇女教师发言、青年女教师发言)。

4、工会对每一位女教师表示慰问。

5、“步行幸福广场”:(幸福广场寓意幸福教育)。

6、晚上:开展团结餐(餐馆待定)。

四、活动的准备与安排

2、学工会提前联系晚餐处。

3、场地准备(会议室)。

五、预计经费:5000元

附:五好家庭评审表。

一、比赛时间和地点

时间:3月8日下午3:00

地点:田径场。

二、比赛项目

1、两人三足跑:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。

规则:

①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

人数:以各二级工会为单位组4组(8名女教师参加),每2位为一组。

2、接绣球:男女搭配两人一组,女教师在固定位置向男教师踢出毽球(共10个),男教师后背纸篓在距离3米线外用纸篓接毽球,时间不计,以接到毽球多的组为胜。

规则:

①踢球人位置固定,接球人可移动,但必须在3米线以外,否则接到球无效。

②毽球经接球人手触**筐,接到的毽球无效。

③毽球入筐后反弹出来,接到的毽球无效。

人数:以各二级工会为单位组8组(8名女教师,男教师1名或几名)

三、比赛分组

比赛分组:

1.人科学系

2.数理科学系

3.信息科学系

4.教育科学系

5.外语教育系

6.基础教育系

7.艺体教育系

8.研究与教辅

9.*一

10.*二

11.*三支部

四、比赛顺序

两人三足跑、接绣球逐项进行,先进行两人三足跑,再进行接绣球。比赛顺序按抽签顺序。

五、奖励

集体奖励:按比赛成绩,累计每个二级工会所有参赛组成绩。两人三足按总时间排名,用时少者名次列前,若用时相等为并列接绣球按入纸篓的毽球总数排名,个数多者名次列前,个数相等为并列。

个人奖励:按比赛成绩,两人三足跑用时少者名次列前,若用时相等为并列。接绣球按入纸篓个数多者名次列前,个数相等为并列。

集体项目均有奖励,个人项目分别奖励前三名。

六、名时间及要求

3月7日上午11:00前以二级工会为单位工会。两人三足项目每个二级工会4组(8名女教师),接绣球项目每个二级工会8组(8名女教师,1名或几名男教师)。

望大家积极名参加,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

一、活动时间:

201x年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)

二、活动地点

城区*大院后院

三、参加人员

区属各单位的妇女,社区妇女以事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可两组人员参加。

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限4人。

3、蹲跳接力(每队8人)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,名组数加一为最高分

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

六、名时间

各参赛单位务必在201X年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再名。望各单位认真组织,积极配合。

名联系电话:

3、青春影院化活动

21世纪的高化主要有智能性知识化、素质型心理化、情感型审美化三种基本类型。化以其对大学生特有的影响力存在于园之中,它有利于培养学生的主体意识、独立人格,有利于培养学生的造精神,有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替的作用。

电影艺术有其特殊的魅力,能够提升大学生的精神品位,提高大学生的道德素质,丰富化生活,对大学生的健康成长和园精神明建设产生重要影响。大学生需要园电影,园电影也离不开大学生,它有助于提高大学生审美能力,唤醒大学生批判意识,提高大学生人精神和丰富大学生活,更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。

因此,为活跃园氛围,建良好化,缓解学生学习压力,丰富大家的课余生活,特开展“青春影院”化活动。

由鞍师高职院院学生教育部、高职院院分团委学生会、院科技部

艺术楼b404

1、电影放映设施、音响

2、影片(由院科技部提供素材)

全体在学生

夏令时:每周六晚6:00—9:00放映电影。

冬令时:每周六晚5:30—8:30放映电影。

电影内容:

主要为当前的最新著名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等),还可以放映一些具有良好教育意义的老片等。

每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影,学英语”,其旨在于我们会在当晚放映纯正英的'经典影片,这样既娱乐了大家,又培养了学生对学英语的兴趣,使我们从中受益。

门票发放:考虑场地问题,由院公室组织印发,采取一元制。(初期由院公室免费提供票据;收款用途有介绍。)

会场布置:高职院院分团委学生会、院科技部

秩序维持:高职院院分团委学生会、院科技部

指挥中心:主要用于活动的总调度,以及预防突发事件等(建立突发事件处理预案)科技部与院保卫科进行沟通

卫生清扫:由院各部门轮流分管事后清理工作

设施维护:由院科技部管理

①一月以新年祝福,传统化教育为主题;

②三月以学习先进人物为主题,比如学习雷锋、李春x、洪战辉等;

③四月以诚**育为主题;

④五月以感恩教育和自我教育为主题;

⑤六月以毕业生离和支援西部为主题;

⑥七月八月学生放暑假;

⑦九月以新生教育为主;

⑧十月以“流金岁月”宣传爱国教育为主题;

⑨十一月全球环保为主题;

⑩十二月以防艾**宣传,新年祝福为主题。

影院组成(赞助)部分:

【活动组织能力】

本活动由鞍山师高等职业技术学院科技部负责组织。学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。非常好的组织参与了许多活动,丰富经验,特别是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动,都取得了极大的成功。我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着服务与同学的原则竭诚服务,把此活动的更好,把化宣传的更出色!

鞍师高职的学生人数人3000人左右,离市区各影院都有一定的距离,跑很远去看一场电影有些不太实际,受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方——艺术楼b404,参与部门由团委鼎力支持,高职院学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的需求群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的精神化的需求特点:

(1)群体围集中,针对性强,需求量大。

(2)容易受周围环境的影响,需求易引导。

(3)容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

(4)接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

(5)喜欢外界新鲜事物,特别对电影情有独衷。

(6)朋友之间看电影也是一大需求亮点。

合作空间:

1:可以由影院提供影片,由学和影院协商制定票价在内销售,票房所得一方面可用来回馈影院,一方面可用于活动经费,另一方面还可用于勤工俭学。

2:学还可以为影院做好影院宣传,影片资料速递,在第一时间通知到高职院学生

院网站、高职院学生会网站、园广播、宣传横幅、(宣传海每周一份)

赞助商义务:

1:提供贵影院的影片(密切关注学动态,每周准备好要准备播的影片)

2:提供影片的宣传资料(包括海,横幅,传单……)

您可以获得的利益:考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响,您的加入一定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个蕴藏着巨大商机的园里,您的影院形象将会通过一条畅通的渠道迅速传递给数千名鞍师学子,同时我们还将与您影院展开全方位的合作,包括举行各种形式的宣传活动以及邀请您所在影院的人员来举影院化讲座等等,可以肯定通过这样一个影院与学合作的平台,我们都将获得自身利益的最大满足!!有您的支持,我们将尽力做好我们该做的事情,我们有信心,也有实力与您建良好的沟通渠道,给您的影院带来丰厚的回!!

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