小学同学聚会感言范文
很高兴在我们从母校毕业多年后的今天，又重新回到美丽的校园，看到了熟悉的教室，找到了温暖的集体，见到了敬爱的老师、亲爱的同学们。下面是关于小学同学聚会感言范文的内容，**！
今天，大家共同纪念我们一生中最重要的一个里程碑：五十周岁。我们来了，从祖国各地来了，从遥远的海外来了，聚集一堂。
漫漫人生已过半，你我经历各不相同，但有段路我们共同走过，它恰似一幅多彩的画卷，深藏在我们记忆的深处。南迁这根线将我们从大连不同的小学，汇聚到 * * 子校二年一班。从此，我们有幸同窗了七、八，甚至九年，结下了人生中最为纯真的友情，成为五十人生中最宝贵的一段青葱岁月。但在那清贫和动乱的年代，没能拍下一张有关班级同学的集体照片。分手虽已数十年，心中却从未失掉对少年时代的珍贵回忆。同学和校园的模样虽已遥远，触景生情时仍会依稀从心中掠过。
想起了正面有高高台阶、带两厢的“凹”字形一层小红楼围起来的校园。开始只是一片黄土地，后来铺上了煤渣，最终变成了用水泥和小石子铺浇成的平整干净的石板。这些小石子是我们用细小的双手一块块捡起，靠雅嫩的肩膀一车车拉来的。
想起了严冬中黑咕隆咚清晨和夜晚，在模仿二万五千里长征的长跑活动月中，我们为了班级的荣誉，天天早起晚归，围着父母大学那座唯一的教学楼跑了一圈又一圈，尽力把跑步里程图上的红旗插到最前方；
想起了在每个学期的红小兵发展会上，我们模仿大人老成的口气，吞吞吐吐地庄重“揭发”着对方缺点，总会把其中几个同学批延到下一批入队；
想起了慈祥的郭老师，从我们二年级一直带到五年级，三尺讲台下大声朗读课文，一方黑板上耐心讲解算式，用各种方式纠正着我们的小动作，为我们的未来学业奠定了坚实的基础；
想起了年轻的王玲老师，从五年级开始接过郭老师的班，她时而为班级的成绩喜形于色，时而为学生的顽皮愁眉不展。我们这个班级有幸成为她当老师的第一届小学毕业班，可惜没有留下毕业照。
还有很多我所不知道的，或一时想不起的，让我们欢聚时畅谈吧，让记忆的火花再次燃烧起来，重温着天真无邪的少年同学情谊。时光流逝了我们童年的纯真，岁月启开了我们少年的懵懂，而同学少年结下的情谊是一片真诚的心灵花瓣，是一种千金难买的情缘。在物欲横流的今天，我们这段友情益显珍贵，日久弥坚。
逝水流年，友谊长存。这里，愿借唐代诗人杜甫的几句诗文，表达我此刻的心情：“人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共此灯烛光……少壮能几时？鬓发各已苍…… 昔别君未婚，儿女忽成行……明日隔山岳，世事两茫茫。”希望我们今后依然过得好好的，为自己，为家人，为友谊，好好保重。祝愿我们的老师，健康长寿，晚年顺心！祝愿我的同学们身体健康！生活美满！工作顺利！
12月27日的聚会结束后，一切似乎恢复到往常，可我的心绪却始终无法平静，我的情感是复杂的，在感受心灵充实、净化的同时，也因为再次回到了12年前的时光。是沉醉于相聚时的浓浓喜悦？还是沉缅于分手时的淡淡忧伤？我自已都难定言。
当我“回忆”这次聚会时，聚会当日的情景固然清晰跃然，但是记忆更加深刻，充实的确实聚会前的几次“准备会”。满腔热忱的期待着同学聚会，而事后记忆更深的却是为聚会做准备的画面，有点不可思议，却有实实在在。
说实在话，同学们能从百忙之中抽出时间来聚会真的非常不容易，一句亲切的问候，一个亲热的握手，一把深深的拥抱，一下子抹去了十几年的时光，每个人的一举一动都带着12年前的影子，也浸透着12年后的沧桑，让我们回到了从前。
见面会上，同学们没有浮夸的词句，没有炫耀的语言，字字句句无不显露出同学间的真诚与坦然；酒席宴间，同学们穿梭往来，频频举杯敬酒祝福，觥筹交错无不显露出同学间的热情与奔放；歌舞厅里嘹亮的歌声唱出了同学们心中的喜悦，轻盈的舞步迈出了相聚时的欢娱。真是挡不住的诱惑，就连我这个舞姿不全的也放下了往日舞厅里的拘谨，发自内心并随心所欲地扭了起来，发泄一下相聚时的幸福与洒脱。
一刹那，我有所顿悟：在现实生活里，过程比结果更重要！从人的生物属性的角度看，所有人人生的终极结果和目标都是死亡，但是没有人过多的顾及过这个结果和目标，我们只是耐心的过着每天的日子，体验着漫长而又短暂的人生历程。其实人真的不必在意一时一事的得失，只要认真的对待你感兴趣的一切，真诚的过好每一天，这样的人生就是成功的，结果一点都不重要！
同学相聚时的时光是何等的美好！！可美好却又来得如此漫长，而走得如此匆忙。
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1、 同学聚会欢迎词范文
敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!
首先，请允许我代表此次聚会的组委会，对前来参加我们伊铁中72届高中同学毕业40周年聚会的每一位老师，每一位同学表示最诚挚的欢迎，最亲切的问候，以及最深情的祝福!
今天，我们大家带着思念，带着回忆，带着对母校,对故乡，对老师,对同学那份无法忘怀的最真诚的情感欢聚一堂，庆祝我们高中毕业40周年。此时此刻，我相信，兴奋,激动,欣慰,珍惜，这些人生最美好的情感正在我们每个人心中激荡，此时此刻，我看到，相聚的喜悦和快乐正融进我们每个人含笑的目光。
怀着相同的心愿，带着共同的梦想，历尽40年沧桑，今天，我们又一次相聚了，在故乡的土地上，在母校的校园旁,在这个记载着我们青春岁月的小镇，在伊图里河这个我们一生都难以忘记的地方。虽然我们都已两鬓如霜,虽然我们也都各自很忙,但同学们还是千方百计的赶来相聚,因为那份浓浓的同学情一直在我们心中珍藏,毕业40年再相聚是我们共同的愿望.这里有我们怀念的松林,白桦,山泉水,达子香,这里曾留下我们童年的欢乐,青春的梦想,忘不了的故事,忘不掉的时光.在这里，我们渡过了生命中最美好的学生时代，在这里，我们收获了受用一生的文化知识和人生最纯洁的友谊并得以地久天长。
今天，在我们相聚的这一刻，中学时代，那些尘封已久的岁月，那些单纯快乐的日子，那些记忆深处的故事，又一次浮现在我们眼前，犹如就在昨天。
还记得，1968年的春天，我们第一次走进伊铁中的校园，心中充满了兴奋和喜悦，还有几分热烈的期待和依恋。从此，天真烂漫，充满朝气的中学时代成了我们人生最快乐的时光，同窗五年的同学情感成了我们一生无法忘记的眷恋。在那里，我们学习文化知识，倾听老师教导，与同学朝夕相伴，在那里，我们参加五七劳动，流着汗水体验着劳动者的苦与甜。在那里，我们嬉笑打闹，无忧无虑的渡过了我们共同的青春岁月，在那里，我们纯洁幼稚，留下了一生最难忘的记忆和诗篇。
40年岁月沧桑，带走了我们多少喜悦,哀伤,忧愁,梦想,但那些纯洁真诚的同学友谊，却永远的留在了时光的记忆深处，留在了我们的记忆里，留在了我们的相册里，他带着我们最为真挚的感情得以沉淀，成为我们青春的纪念，成为我们生命中最留恋的一份情感.
40年岁月沧桑，时间洗尽了我们的青春年华，却没有洗去我们那些美好的记忆，没有冲淡我们的同学情缘，我们心中依然怀着对老师同学的一片深情，依然还在相互牵挂和思念。今天我们再相见，红尘中的百味人生让我们有了不同的经历，生活中的酸甜苦辣让我们不再天真烂漫，但唯一没变的是沉淀在我们心中的那份同学间的深情厚谊，他越久越浓，越久越恋。
敬爱的老师，亲爱的同学们，在我们难得相聚的今天，请尽情的回忆我们美好的学生时代那些故事，尽情的回想我们在一起共同渡过的岁岁年年，尽情的倾述同学离别后的思念和牵挂，尽情的享受相聚的温馨与悠闲。请珍惜今天相聚的每时每刻，请记住今天相聚的每一个快乐瞬间。
聚会虽然短暂，但同学师生情谊长存。我们相信，今天的聚会，必将促进我们的师生情同学情更加亲密，更加浓烈，更加久远。愿同学友谊地久天长，愿我们相依相伴到永远!
最后，真诚的祝福各位老师，各位同学在今后的日子里，身体健康，年年如意，岁岁平安!
尊敬的各位老师，各位同学：大家好！
今天，我们xxx届全县12所高中毕业的同窗好友在此欢聚。首先，请允许我代表全体同学：
向全体到会的同学表示热烈的欢迎！
向为我们这次聚会付出辛勤劳动的筹委会的各位同学表示衷心的感谢！
向由于种种原因不能到会的同学表示亲切的问候！
特别是，向不辞辛苦莅临我们同学聚会的各位师长，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
xx年弹指一挥间，昔日风华正茂的少男少女现在已是霜染两鬓，即将步入不惑之年的年龄。xx年分别，xx年牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，“同学一场，缘分一生”。xx年前，我们青春年少，风华正茂！今天再次见到这一张张熟悉的脸孔，过往的岁月又清晰浮现。忘不了寒窗苦读，手足情深；忘不了激情岁月，如歌青春；忘不了年少轻狂，斗志凌云；许多人还忘不了初开情窦，梦中情人！在这里，留下我们太多的回忆！难忘啊，母校！难忘啊，恩师！在这里，让我们代表全体同学深情地说一声：“谢谢您，老师”，并祝愿各位老师健康长寿，合家幸福！祝愿通城的教育、母校的明天更加美好！
岁月是一条长河，转瞬已过xx年！昔日同窗，各显风流。有的事业有成，雄踞一方；有的商海弄潮，无限风光；有的夫妻恩爱，相濡以沫；有的育龙育凤，教子有方。但岁月流逝，青春不再。不再年轻的我们，已经经不得太多的随意挥洒，任意张狂！由此，不知你可曾想过，如何使后半生活得更有意义？不知你可曾展望过，如何使事业在新岁月继续辉煌？正基于此，同学会愿为今天在座和不在座的所有同学，提供一个广泛接触的平台，让大家的爱心与奉献，让昨天的感悟，今天的执着，以及明天的追求，都能在此真实留驻，自由流淌！
人海沧茫！你、我、他、她由陌路而同窗，由相遇而相知，不相疑，长相守，“百年修得同船渡”，谁说这不是缘份？路漫漫，岁悠悠，难道这不值得珍惜？请记住，让我们坚守这份友谊！友谊是一朵花，能散发出温馨的清香，让人感到世界的美好；友谊是一滴水，能滋润干渴的心田，使人体味到人间的温馨。亲爱的同学们，为了我们在难忘的校园中结下的深情厚谊，为了我们健康而美好的生活，让我们感谢社会，感谢母校！让我们共同祝愿，友谊长存，激情永在，青春长傲！
最后，愿今天的聚会，成为我们未来人生的美好开端，为同学喝彩！为自己加油！谢谢。
2、 同学聚会欢迎词范文
久违的、亲爱的同学们：
在今天这个醉人心玄的时刻，我们这些同窗好友欢聚在此，同学聚会欢迎词。请允许我代表本次同学会筹备小组，对在座各位能来参加本次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢！并在此对由于各种原因而未能参加的同学送去亲切的问候和良好的祝愿！
二十年的分别，二十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，“同学一场，缘分一生”。今天再次见到这一张张熟悉的脸孔，伏布的**夜夜又清晰如昨，浮想联翩。遥想当年同窗共读，朝夕相处的青春岁月，幸福洋溢心头。二十年前，我们青春年少，风华正茂！我们曾一起渴求知识，增长智慧，憧憬未来，放飞梦想，母校的教育使我们终生受益。难忘母校，难忘恩师。更忘不了寒窗苦读，手足情深；忘不了激情岁月，如歌青春；忘不了年少轻狂，凌云壮志；忘不了情窦初开，秋夜私语。在那里，留下了我们太多的回忆，撒下了我们太多的笑语。那梦萦魂牵的日子，转瞬又隔二十载，怎不让人感慨万千，黯然神伤呢？在这里，让我代表全体同学深情地说一声：“谢谢您，老师”，并祝愿老师身体健康，合家幸福！祝愿母校明天更美好！
历史是一条长河，绵绵不绝，滚滚流淌。人在河中沉浮，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，纵有百年之旅，亦很短很短。岁月流逝，沧海桑田，昔日同窗，各显风流。有的事业有成；有的商海弄潮，无限风光；有的夫妻恩爱，相濡以沫；有的教子有方，成凤成龙。但也有的坎坷一生，人生苍凉。我们这一生坚守或者失落的梦想,此刻也正让我们快乐或痛苦地疲惫着。不再年轻的生命,已经由不得我们太多的随意挥洒,像少不更事时的天真无邪,一派张狂。由此，不知你可曾想过如何使后半生活得更有意义？不知你可曾展望过如何使事业在新世纪能继续辉煌？当然，也包括你是不是还想为你梦中的那片红土地、黑土地或黄土地再做些什么？正基于此，同学会愿为一切今天在座及不在座的同学，提供一个可供大家广泛接触的平台，让大家的爱心与奉献，让一代人对昨天的感悟，对今天的执着,以及对明天的追求，都能在此得以真实留驻。
人海沧茫，你我只是沧海一粟。由陌路而同窗，由相遇而相知，不相疑，长相守，“百年修得同船渡”，谁说这不是缘份？路漫漫，岁悠悠,世上难道还有比这更珍贵的吗？请记住，我们务必要守住这份珍贵友谊. 友谊是一朵花，能散发出温馨的清香，令人感到世界的美好；友谊是一滴水，能滋润干渴的心田，使人体味到人间的温情。友谊是一股春风，能化解人们心灵中的冰块，使处身寒冬的人感受到春天的明媚；友谊是一座桥梁，能沟通心与心之间的感情，给人创造出一片乐融融的天地。亲爱的同学们，为了我们在难忘的校园中结下的深厚的友谊，为了我们健康而美好的生活，让我们感谢社会，感谢生活，让我们共同祝愿，青春无限，友谊长存，激情永在，让我们再一次荡起双桨，共同去寻觅希望，。让我们手牵着手，心连着心，去迎接美好的明天。
最后愿今天的聚会成为我们未来人生的的一个良好开端，为同学喝彩！为自己加油！谢谢！
3、同学聚会邀请函英文
Hello!Eeveryone,
The new year is coming, are we expecting to have a wonderful,memorable,special time to welcome new year? Do you want a crazy party? OR DO you want to just relax and enjoy? Come with me, here is heaven and you can do everything your like!Let's share classmate heart at XXXX(time & place).
Come on! Where is your passion?
I AM LOOKING FORWARD YOU! Happy night and day!
Happy XXXX (class) day!
4、关于小学语文教师学习的教师心得体会范文
作为一名小学语文教师，面对如何教好学生，如何胜任这份使命?我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索，不断前进中，我觉得，要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。
开学初，我浏览了下新书，根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划，尽可能的体现编者意图。在备课时，认真研究课文，根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点，去追踪作者的思路，与作者产生共鸣。
上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖于“教参”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落，归纳出段意，捕捉文章的中心思想。在这方面，我自认为做的还不错。
其次就是设计好教学环节。我认为，在制定教学环节时，教师要像导演一样，精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和学生实际，把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点，围绕一个“读”字，做到以问促读、读必所思，以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问，每次让学生读书时，都必须带着问题去读。杜绝“小和尚念经，有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度，着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。相信，如果能做到这些，将会是一节不错的课。而实际操作过程中，总有太多的不如意。有时明明是a想法，上课时却变成b法了。越是想上好，越容易出差错，不成熟，令我汗颜。
有人说是一门科学,也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍效果，创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和*，课堂也将不再空乏，学生也将不再是可怜的倾听者。
美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习*，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在新课标的指引下，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。例如在教学《九寨沟》前，我让孩子在对课文内容有一定了解的基础上，搜集有关水乡的资料。而在上课时，不仅讲授课文知识，还诉说了一些课外的知识，激发孩子的兴趣，为阅读打下伏笔。
5、同学聚会邀请函英文
inviting a classmate to a reunion
july 25, 20XX
Dear XX,
It's three years since we left no. 1 high school. have you ever thought of seeing all of your old classmates again some day? here's a chance for you to meet them.
The reunion is on sunday, august 10, 20XX at 10 a. m. be sure to come on time and we'll stay for a whole day. bring something interesting to surprise everybody if you like. we're looking forward to seeing you!
The address is no. XXX taiping street. take bus no. XXX and get off at taiping street. you can't miss it.
Please note: if you can't come, write to this address or call me up(tel: XXX)and leave a message. any good suggestion should be sent to us by next weekend.
yours,
XX
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