《窗边的小豆豆》读后感3000字
小豆豆把挂在脖子上的月票让自由冈车站检票口的叔叔看过以后才走出车站,她和这位叔叔已经完全熟悉了。
可是,车站外面今天却出现了一件非常有趣的事。那就是一位年轻的大哥哥在地上铺了一张凉席,正盘着腿坐在上面,在他面前象小山似的放着一堆类似树皮的东西。周围站了五六个看热闹的人,正在观看那位大哥哥的表演。小豆豆也动了心,想加入那几位参观者的行列中去。什么原因呢?原来那位大哥哥口里在喊:
“来呀!快来看吧!快来看!”
看到小豆豆站到了跟前,大哥哥就开口了:
“来呀!人是健康第一!早晨起来要想知道自己健康还是得了病,用这块树皮就能试出来!早晨把这块树皮咬一下,如果觉得苦,……那就说明您得了病;如果咬一下不觉得苦,您就尽管放心,没*!只花两角钱,用这块树皮就能知道您是否健康!啊,那位老爷,请您试试,咬一口吧!”
一位略显瘦小的男人提心吊胆地在递过来的树皮上用门牙咬了一下。等过了一会儿,他才说:
“好象,稍微……觉得有点苦……”
大哥哥一听,不禁跳起身来大声说道:
“老爷,您得病了!可得注意呀!不过,并不那么严重,因为您只是‘觉得有点苦’。好,那位太太,请您也同样把这块树皮咬一下,看看苦不苦!”
那位提着买东西篮子的阿姨“咔哧”一声,用劲在一个比较宽的地方咬了一口,然后很高兴地说:
“啊!一点都不苦。”
“
这就对了!太太,您很健康呀!”
接下来,那位大哥哥又用更大的嗓门喊了起来:
“两角钱一块!两角钱!每天早晨用它就能知道您是否*。便宜啦!快买吧!”
小豆豆很想试一试,希望能让自己咬一下那灰色的树皮。可是却没有勇气开口说“我也想咬一下“。于是小豆豆便改变了主意,向大哥哥问道:
“放学以前,你一直在这儿吗?”
大哥哥朝小豆豆瞥了一眼,说:
“啊,在,在!”
于是小豆豆哗啦哗啦地晃了晃背上的书包,便朝学校跑去。小豆豆之所以要跑,一是因为眼看就要迟到了,二是因为还有一件要紧的事要办。所谓要紧的事,就是小豆豆一进教室就向大家问的这句话:
“谁有钱,借给我两角行吗?”
然而谁也没有两角钱。当时买一大盒奶油糖只用一角钱就够了,所以尽管两角钱并不算多,却没有一个人带在身上。
这时美代开口了:
“我去替你向爸爸妈妈问一下,好吗?”
美代同学是校长的女儿,在这种时候就显出她的方便之处了。她家和学校礼堂紧挨着,她母亲好象也经常在家。
到了午休的时候,美代一看到小豆豆就说:
“爸爸说可以借钱给你,但他问你做什么用?”
小豆豆到校长室去了。校长看见小豆豆来了,便摘下眼镜问道:
“怎么啦?听说你需要两角钱?做什么用啊?”
小豆豆赶紧说:
“我想买一块树皮,咬一下就能
知道人是否健康。”
“噢?哪里有卖的呀?”校长十分感兴趣地问道。
“在车站前面!”小豆豆还是那么焦急地答道。
“是吗?既然你想要,那就去买吧!可得让老师也咬一口哟!”
校长说着从上衣口袋里掏出了钱包,把两角钱放到小豆豆的掌心上。
“啊!太好啦!谢谢您。我朝妈妈要来钱就还给您。要是买书,妈妈马上就答应;可要买别的东西时,非得问过以后才给买。不过,这块健康树皮大家都需要,我想妈妈肯定会让我买的。”
于是,刚一放学,小豆豆就紧紧握着那两角钱急急忙忙地朝电车站跑去。大哥哥还象早晨一样地大声吆喝着,当小豆豆把攥在手里的两角钱递给他看时,他脸上立即绽出了笑容,口里说:
“真是好孩子呀!爸爸妈妈一定会高兴的。”
“还有洛基!”小豆豆立刻补充了一句。
“什么?洛基?”
大哥哥一边给小豆豆挑选树皮一边问道:
“我家的狗,是条牧羊犬!”
大哥哥停下挑选树皮的手,稍微思考了一会儿,说:
“原来是狗呀!狗也会灵验的。如果苦的话,狗就会露出讨厌的样子,这么一来,就证明它也*了……”
大哥哥把一块宽三公分、长十五公分左右的树皮拿在手里,又对小豆豆说道:
“记住了吗?早晨咬一下,如果觉得苦,就是得病啦!要是什么味也没有,那就说明身体很健康!”
大哥哥把树皮用报纸包好递给小豆豆,小
豆豆小心翼翼地拿在手里朝家走去。
回到家,小豆豆自己先咬了一口,树皮在嘴里发出咯吱咯吱的声音,根本就没有什么苦味。
“啊!太好啦!我很健康!”
妈妈笑着说:
“是啊,小豆豆本来就很健康嘛!可是,这究竟是怎么回事呀?”
小豆豆向妈妈做了说明。妈妈也照着小豆豆的样子,把树皮咬了一口,并且说道:
“不苦呀!”
“耶!妈妈很健康!”
然后小豆豆又来到洛基跟前,把那块树皮伸到洛基的嘴边。洛基首先用鼻子闻了闻,接着又用舌头舔了舔。小豆豆冲洛基说:
“要用嘴咬,咬呀!一咬就知道你有没*啦!”
但洛基却根本没有咬的意思,只是抬起爪子搔了搔耳朵根。小豆豆把树皮又往洛基嘴边凑了凑,说:
“来,咬一下吧?若是得了病可就麻烦了!”
洛基仿佛无可奈何的样子,在树皮的边边上咬了一下,然后又用鼻子嗅了嗅气味,也没有显出什么讨厌的神态,只是张开大嘴打了个哈欠。
“啊——!洛基也很健康!”
第二天早晨,妈妈把两角零用钱给了小豆豆。小豆豆直接来到校长室,并首先把树皮递了上去。
校长看到这块树皮时先是一楞,那神态仿佛在问:“这是什么呀?”接下来又看到了小豆豆的第二个动作,只见她格外小心地把手掌伸开,正要把掌上的两角钱递过来。这时校长才想起来了:
“要咬一下,对吧?如果苦,就是不健康!”
于是校长就咬了一口,然后把那块树皮翻过来掉过去地仔细研究了一遍。
“苦吗?”
小豆豆担心地打量着校长的表情问道。
“不,什么味也没有嘛!”
当校长把树皮还给小豆豆时,又对她说:
“老师很健康呀!谢谢!”
“啊!太好了!校长先生也很健康,太好啦!”
在这一天里,小豆豆让全校同学沿着树皮的四周每人都咬了一口,没有一个人说苦,大家都很健康。巴学园的学生个个都很健康,小豆豆高兴极了。
大家都跑到校长那里你一言我一语地报告说:
“我没病!”
每个学生报告完,校长都要说一声:
“是吗?太好了!”
其实,校长这时肯定已经认出这种树皮来了,因为他出生在群马县大自然的怀抱里,是在一条看得见榛名山的河边长大的,校长知道:
“这种树皮不论谁咬,都决不会觉得苦的。”
不过,小豆豆正为验证大家都很健康而感到高兴,校长对此是看在眼里喜在心头。倘若有哪个孩子说了声“苦”,不知小豆豆会怎样为他担心呢!因此,校长又为能培养出这样心灵美好的孩子而感到庆幸。
没过几天,碰巧一条无家可归的狗从学校附近路过,小豆豆便把那块树皮硬往狗嘴里塞,而那条狗却咬住不肯放了。但小豆豆并不灰心,仍一个劲地叫着:
“本来马上就能知道你是否健康的,怎么咬住不松口了?只要稍微咬一下就成,懂吗?知道你身体
健康就行拉!”
最后小豆豆终于成功了。她围着那条狗又蹦又跳,口里嚷着:
“太好了!你的身体也毫无问题!”
那条狗垂着头,样子象感恩不尽似的,转眼间跑没影了。
果然不出校长所料,那位卖树皮的大哥哥后来再也没在自由冈一带露过面。
然而,尽管那块树皮好象被海狸狠命咬过似的,已经破烂不堪了,小豆豆却仍然坚持每天早晨上学之前把它从桌子的抽屉里很珍贵地取出来咬上一口,再说上一声:
“我很健康!”然后才去上学。
不过,小豆豆确实很健康。
拓展阅读
1、窗边的小豆豆读后感
想必,当人们看到《窗边的小豆豆》这本书时,都会想起主人公——天真可爱而又淘气的小豆豆。然而,当我读完这本书时,我的心里充盈着无数快乐与感动。
这个故事是发生在第二次世界大战结束前的东京。书中主要讲述小豆豆因上学淘气而被原校退学后,来到巴学园。在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里的“怪怪”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并定了她一生的基础。后来,巴学园被大火团团围住了,她只好对巴学园说“再见”了。
我非常理解小豆豆,也十分喜欢她。她是多么天真可爱!小豆豆和宠物洛基、特殊的课程、以朋友快乐的旅行、游戏、泡温泉都给了我心灵上的触动与启示:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情……
我非常佩服小林校长,他不像别人,不理解孩子。他对孩子有很大了解,给了小豆豆,快乐的生活。然而,这种生活却勾起了我阳光灿烂的童年,独自行走在路上,在山间嬉戏,放风筝,野炊……
在这本书中,我也喜爱小豆豆的妈妈,她不像有些人,只顾自己的意见,而不顾别人。他是个理解人的好妈妈,也教会了我很多道理。
《窗边的小豆豆》像蝴蝶一样美好的童年之书,它丰富了我的童年生活。
2、小海蒂读后感500字
假期中,我读了一本好书,叫《小海蒂》。我喜欢主人公小海蒂,她天真烂漫、心地善良,她热爱大自然,热爱生活,而又乐于助人,小小年纪却有着一种非常感人的魅力。书中写到小海蒂五岁的时候,被姨妈送到阿尔姆山,跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上,小海蒂为绮丽的风景着迷,为淘气的羊儿求情,为失明的奶奶流泪,她深深地爱上了这里的一切。当我读到十七篇《真情永远》的时候,小海蒂遵守诺言,她答应克拉森大夫到了阿尔姆山。她是一个心地善良的孩子,也是一个乐于助人的好孩子。
从中我感到我们应该帮助那些需要帮助的人,做一些力所能及的事;还要热爱大自然,对待朋友要热情友好。这篇文章流露出小海蒂与克拉森大夫的真情告白,尤其是他们分别时的依依不舍的心情打动着我的心。正如克拉森大夫所说:“阿尔姆山就是使身体得到滋养,心灵得到净化,使人感到处处都充满阳光和温暖!”感觉到小海蒂是那样贴心与热情,她与这山一样美好!
她仿佛是爱的化身,爱的天使,她走到哪里,哪里就充满光明和希望。读过之后使我深深地体会到小海蒂是那样热情,那样乐于助人,人与人之间充满阳光充满爱,也为她做每件事感到心慰和高兴。
3、优推《边城》读后感800字多章
我认为有一句话是说的极好的,“名著是什么?名著是大家都觉得应该读却没有读的书。”为什么不读呢?我想大抵是现在的人太浮躁了,沉不下心1去仔细读一本名著,所以他们会错过书中太多的桃花源。
我初读《边城》也是这番感受,只觉得故事太过恬淡如水,没有跌宕起伏的情节,没有震撼人心的设定,只有一座偏远小城里的一个小女孩、一位老人、一只黄狗和一方黎明百姓。
可当上过今天的两节语文课后,我对这本书好像有了新的理解,在老师的循循善诱下,我惊叹于从文先生在刻画翠翠爱情的细致入微,那是藏在字里行间中,藏在一位豆蔻年华的少女心间暗生的情愫,我感慨于这小小边城中百姓安居乐业,环境山清水秀,是与现代社会格格不入的桃花源。
正如从文先生所说“我要创作的是一种优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。”这里没有官.场里的尔虞我诈,没有京城里的纸醉金迷,没有都市里的污浊世风。这里的人即使八十岁了也会义无反顾地去救人,这里的百姓与官兵其乐融融,这里的爱情没有掺杂任何名与利的成分,一切恰如这边城山水,山清水秀,鸟语花香。
我想从文先生也一定是亲身经历过这些的。倘若不曾经历过,他又如何把这翠翠的爱情描绘的真实动人?倘若不曾经历过,他又怎会想到人与人相处会如此和谐,如此毫无防备?只是这一切都被藏在他过去所生活的湘西小镇,存在于记忆中,存在于虚无间。当他抬头看见这京城拥挤喧闹,人群熙攘,又会做何感想?这些感受大概在提笔落笔间汇聚在《边城》一书中,又做为养料哺育这淳朴民风永葆青春,令这边城小镇与世隔绝。
若我只是走马观花,浮光掠影地看完《边城》,也就不会有这么多感受。况且我读完的只是《边城》的节选,我所了解的只是冰山一角,九牛一毛,名著之所以叫名著,是因为它能跨越国界与肤色,超越时间与空间给人力量,让人醒悟。正如英国剧作家约翰逊评价莎士比亚“不属于一个时代,而属于所有世纪。”名著也不止属于一个时代,而属于所有世纪。我想《边城》是一定担的起名著二字的。
我们常在名著导读里,从别人的口述中,从电视剧里了解名著,事实上还是得我们自己来。只有当我自己认真地读完一本名著,那时候我们说《红楼梦》才不只贾史王薛,看岳阳楼不只“朝晖夕阴,气象万千,”游凤凰不只歌舞升平,灯红酒绿。
4、小海蒂读后感500字
有一个小女孩,她关心别人,她努力用自己的力量去帮助别人,她就是《小海蒂》这本书的主人公——海蒂。她的故事深深吸引了我,作者把海蒂描写的活灵活现,就好像生活在我的身边。
海蒂被她的姨妈转交给了她的爷爷奥西姆大叔抚养,奥西姆大叔因为长期住在高山上,也不怎么和村民来往,大家对奥西姆大叔的印象不怎么好。正是海蒂的到来,她让爷爷变得开朗,让爷爷的生活充满乐趣。同时克拉拉在高山牧场的美丽环境,奥西姆大叔的帮助,和渴望像海蒂一样奔跑的信念下,她也重新站了起来。
关心别人是我们必不可少的美德,我们可以从生活中的小小的事情做起,哪怕是给老人让座,帮行动不便的人拎东西,都是帮助了别人,或许这些事都微不足道,可是连小事都做不了,怎能做成大事呢?
在我们的生活中,也有许多像海蒂这样无私的人,那打扫街道的清洁工,起早贪黑,烈日下,严寒中,都有他们的身影,他们只为给街道一份干净,还城市一道美丽的风景;那救死扶伤的医生,他们能够把那些在死亡边缘徘徊的人,重新拉回来,就是用高超的医术,让病人重生,再燃起生命希望的火苗;就好像那些顶着炎炎烈日的交警,他们维持着城市的秩序,减少了许许多多的交通事故……
我们也要像海蒂一样,少索取,多奉献。如果生活中多一些这样的人,那生活是多么美好。
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