新员工工作心得体会范文

发布时间: 2025-07-31 11:54:15

新员工工作心得体会范文 1

自当石板河村驻村**以来,我不仅从概念上改变了对驻村工作的认识,而且进一步理清了如何当好一名驻村**的思路,深刻了解到了作为一名驻村**肩头的责任。驻村**是上联**,下联村民百姓的重要角色,起着桥梁纽带的作用。通过这几个月的工作,自己已经对村里的情况已有了较为深入的了解,一方面了解村里基本情况,另一方面走家串户,解民意,摸实情,与村民拉家常、交朋友,务实细致,排忧解难化矛盾,各项工作都能够扎实有效推进。

现将心得体会总结如下:

一、何谓驻村工作

“驻村”首先是“驻”,只有静下心驻下来,才能有时间去深入调查研究,了解村情民意,从而制定对策,帮助解决问题。上级要求住在村里,工作在村,就是要求我们能够认真驻下来。驻下来并不是目的,而是要切实帮助所驻村解决存在的突出问题,扎扎实实为群众解疑难,办实事,引导、组织群众脱贫致富,改变村容村貌。

二、克服困难,深入群众,在工作生活上迅速进入角色,取得群众信任

1、克服困难,融入驻村工作组。驻村工作后才真正感受到基层工作与*工作的截然不同,因此为了可以尽快融入工作组,融入基层工作,进入新角色,必须在较短的时间里,迅速的和村“两委”班子领导学习基层工作经验,顺利开展工作。

2、调查研究,提出规划。驻村工作后,我们工作组多次召开村两委会,积极走访村里的老*员、村民代表、困难户。调查了解村里的基本情况及突出问题,理清工作思路,拟定出村发展规划,提交村两委讨论。

3、真情投入,取得群众信任。赢得民心,是驻村工作的首要条件。只有实实在在为农牧民办实事,解难题,全心全意帮助他们,真情投入,才能取得群众和村两委的信任。

4、敢于触及矛盾,确保工作顺利推进。从事基层工作,不可避免地会遇到许多问题,有时会处于矛盾的焦点,有时还会面对矛盾激化。如何对待问题和矛盾,这是对每个人意志品质和实际能力的检验。工作中要面对现实,正视困难,不避矛盾,见困难就上,遇矛盾就抓,逢风险就化,知难而进,推动工作取得成效。

三、加强基层组织建设,增强*凝聚力、战斗力

1、搞好团结是加强基层组织建设的保证,也是做好驻村工作的必要条件。从整个行政村的利益出发,不计较个人,着眼于大局,只有这样才能够不辜负广大村民的希望。同时还要清楚的明白到:社会、经济发展较好的村庄,都与村两委团结,*的凝聚力、战斗力是分不开的,团结和发展才是唯一的出路。

2、民主决策,充分发挥*组织的领导核心作用。经过村委会的讨论,决定今后的村务研究由村*牵头组织,全体村委参加,各抒已见,当意见出现分歧,无法统一时,再交由*和村民*表决通过。

3、加强村基层*组织建设,积极培养骨干人才。加强村基层*组织建设,是对农村工作领导的重要保证,也是做好农村工作的治本之策。

四、全体总动员,狠抓实干,实实在在为村民办实事

农村老百姓是非常纯朴、爽直的,情感真挚,心眼不多。为他们办实事、急事、解决最需要解决的问题,是做好驻村任职工作的突破口和切入点。为此,我根据吕祖庙村的实际,在上级领导的支持下,逐步解决群众最迫切养老金、身体检查等实际问题。

农村工作,看似单纯,实际复杂。所以我们必须通过工作实践的磨炼,弥补工作经验的不足,这样才能有一把做好工作的“利刃”,再困难的工作也会迎刃而解。要勤于向领导、基层**、群众学习,只有掌握了农村的各项方针政策和解决疑难复杂问题的本领,善于与群众打交道,讲求工作的方法方式,才能出色完成工作任务。

总之,要做好驻村工作,可以概括为几个词:信心、磨炼、服务。信心就是无论遇到什么困难都要有信心去解决它,不能退缩;磨炼就是用艰苦的工作环境锻炼自己的意志和品质,让自己更加坚定为人民服务的信心和勇气;服务就是变驻村帮扶为驻村服务,为老百姓做些力所能及的实事。只要我们牢牢记得自己为什么驻村,驻村的目的是什么就一定会为驻村工作交上一份满意的答卷。

新员工工作心得体会范文 2

我认真地读完了教师手册。通过认真细致地教师业务学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

下面谈一谈我的体会:

一、我的收获 其一,更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自己今后努力的方向,更新了知识结构和能力结构.感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。 其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。

二、努力方向 其一,作为一名老师应该要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮助的。现在的教科书更趋于实用性和时代性。因此,要不断的提高自己各方面的知识水平。 其二,在教学中应该不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

其三,我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。

其四,在教育工作中,我努力学习先进的教育教学理念、教学方法。全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,努力使自己在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,努力提高课堂实效,让每一个学生都有发展。 总之,孩子是明天的希望,而教师则是托起希望的人。

他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自己。但我也相信在这片天空里,我们能绽放出自己绚烂的生命之花。

新员工工作心得体会范文 3

来到深圳已有两个月了,对这个城市从陌生到熟

悉,慢慢产生了微妙的情感。刚来的几天,当新环境带来的新鲜感慢慢褪去,我开始想念北京。她的大度,沉稳,静谧。在这之前被我看作迟钝和没有活力的北京,现在是如此的亲切可爱,无时无刻不在牵动着我的心。想起了那句话:丢了的文具盒,在你心里一直那么美好。

深圳这个城市,到处充满着神秘的诱惑,让我们从四面八方云集于此,寻找各自的希望和梦想。慢慢发现,只要你细细品味,用心聆听,深圳拥有它自己独特的魅力,这种魅力牵引着我去探索和前进。这个城市虽不能带给我像家乡哈尔滨那样飘雪时的美丽,却给了我四季如春暖暖的可爱,这个城市虽然不能给我旷野般飞奔的宽阔,却带给我高楼林立繁华的现代感。这个城市虽然陌生,带却给了我无限的希望……

一直以来,我都是幸运的。妈妈告诉我,属猪的人都是很有福气的。走出校园,来到深烟。以为自己走出了象牙塔,要去经历那些风吹雨打的,但是深烟又无私地给我另一座城堡来遮风挡雨。领导的关怀,同事的关心,无时无刻不让我感觉到这个大家庭的温暖。财务部的领导和同事也给了我无微不至的照顾。林部长的工作能力很强,他那敏锐的洞察力和对数字的敏感度让我不得不佩服,更加令我敬佩的是他的和蔼可亲。他的亲切感让我那颗对新环境还有些诚恐和不安的心很快地踏实下来。作为我“师傅”的喻哥也用他的耐心来接纳我的无知,让我很快地进入状态。部门其他同事在生活和工作中也给了我很多帮助和鼓励,带给我一次次的感动,我很庆幸自己能遇到这样的领导和同事。

两个月的工作体验,带给我太多的感触,有对新鲜事物的好奇和兴奋,有对未来新的希望和憧憬,有实现自我价值的满足,也有对现实的失望和迷茫……可能这些感受都是短暂的,转瞬即逝,但是我知道对于我自己我已经基本成功地晋级到了人生的这一个阶段。我明显地感觉到职场之路在我思想里刻下的影子,我渐渐远离象牙塔的那些憧憬,变得更加实际和直接。不过我没有放弃自己的理想,亦没有偏离以往的轨道。转而走得更加网铿锵有力,步步为营。我很庆幸,现在的这份工作能最大程度地发挥我的能力,我以往积累的点点滴滴现在都能慢慢地派上用场了。走过研二的那段选择,现在来看我是成功的,对于自己,对于未来,我所有的判断与计划初步得到了印证。我当然没有办法看得很全,因为想要看得更远,就必须站得更高。

深圳承载着我对未来的期待,期待认知,期待成长,期待早日上路。深圳承载着我的思考,那些不成熟的,不系统的,不会再重复的网思前想后。现在看来日子是飞快的,人是鲜活的,改变是不知不觉的,道路是渐行渐远的。也许,明年8月再回看这段时光,我已觉不出深圳承载的这些那些了。

拓展阅读

1、实习

时间飞逝,还有半年就要告别大学生活了,即将踏入社。我们知道随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的形势下,对于我们国贸专业的学生们来说,或对于为将来从事国际贸易方面业务的我们来说,去外贸公司实习对我们来说非常重要。这次我有了一个很好的机就是去外贸公司进行实习。

短短的实习期已经结束,静下来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的的想法。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。这次的实习,主要是与非洲、中东、印度等地方的外国商人做生意,他们在我公司下订单,我们再把订单下到厂里,从中赚取差额。这次的实习经历我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的

通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实习,让我懂了许多,知道了许多,大学凭其实只是一块敲门砖。进入单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是就是我们的社实践能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操能力。

经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不立刻给我们做,一般都是先让我们熟悉公司的环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人很无聊,没事可做,便产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不给我们什么重要的去做,可又不想让我们闲着,因此,他们交给我们一些比较简单的。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚学习,不耻下问

过程中,我们肯定碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司以后,要知道自己能否胜任这份,关键是看你自己对待的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也为将来的打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的中才应手,应对自如。

来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的。可现在我们都知道找很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学在社上独立,敢于参加与社竞争,敢于承受社压力,使自己能够在社上快速成长。总的来说,为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

2、实习

为期两个月的实习结束了,在这段实习生活中,锻炼了意志,验了生活,接触了社。我实习的单位是一家拉链公司,虽然与本专业的学习关系不大,但是因为个人喜好等问题,我选择了以后更有可能走的路来为毕业前对自己的一个能力上的充实。

为了锻炼自己的社交际能力,我选择在业务部实习。在这里不仅能学到各种本行业专业技能,而且能学习到怎样处理好人际关系,对自己的现在和以后的发展都是一个十分重要的挑战。实习的结果也证明我的选择是正确的。在实习的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的规格及价钱。纸上来终觉浅,要知此事要躬行。书上早已学过的东西,因为没有接触的比较少,故而学习的时间也比较长。学习中,我倍加用功,专致志,却也收到了事半功倍的效果。到厂房观看产品过程、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要说,不仅要说对,还要说地能引起客户的兴趣,从而能成功地成一桩生意。这也是对我一个巨大挑战,因为我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了。

了解到的是为一个业务,必须拥有一定的能力外,还需具备以下的特征。

一、胆大、认真

这就要求我们对自己有信,对认准的目标有大无畏的气概,怀着必胜的决,主动积极地争取。如果爱上了一个女人,却不敢主动对她说出来,不敢对她展开攻势,最终肯定是“无可奈何花落去,一江春水向东流”,落自怨自艾的结局。在业务中同样如此。天上不可能掉下馅饼,你不主动走出去寻找客户,你不主动去和客户沟通,那你永远不可能有业绩。为什么美国的总统无论见到谁都能面带微笑?因为他们有这种君临天下的态。我们要取成功,就必须像一个伟人一样,主动去微笑着与人握手。为一个业务人,怎样才能使自己“胆大”?

1、对公司、对产品、对自己有信,一定要时刻告诉自己:我们的公司是有实力的,我们的产品是有优势的,我是有能力的,我的形象是让人信赖的,我是个专家,我是1

个人物,我是最棒的。

2、在拜访客户之前做充足的准备。一定要注意检查自己:必备的资料是否带齐?

自己的形象是不是无可挑剔了走起路来是不是挺胸抬头?自己表情是否很放松?3、要有一种平衡的态。就正如我们追求仪的女人,你并不是去求她给你恩赐,而是让她不错过一个能让她幸福的男人;同样,我们面对客户,一定要有这种平衡的态:客户是重要的,我是同等重要的,我们如果合,他为我带来业绩,而我给他带来创造财富的机遇。

二、

这就要求我们善于察言观色,投其所好。最让女人动的是什么?就是你知道她,你了解她,你从细微之处关她:风起的时候,为她披上外衣;生日的时候,你献上玫瑰;不开的时候,你认真地倾听。没有哪一个女人能不被这种温柔的攻势打动。我们面对客户同样如此。客户最关的是什么?客户最担的是什么?客户最满意的是什么?客户最忌讳的是什么?只有你在他的言谈举止中捕捉到这些,你的谈话才能有的放矢,你的服务才能事半功倍。否则肯定是瞎折腾,目标成为“水中月,镜中花”。那么,为业务人怎样才“细”呢?

1、在学习中进步。只有具有广博的知识,你才具有敏锐地思想。对公司、对产品、对科技背景、对专业知识更是要熟知。

2、在谈中要注视对方的眼睛。注视对方的眼睛,一则显示你的自信,二则“眼睛是灵的窗户”,你可以透过他的眼神发现他没用语言表达出来的“内涵”。一个人的眼睛是无法骗人的。

3、学倾听。除了正确简洁地表达自己的观点外,更重要的是要学多听。听,不是敷衍,而是发自内的意,交流那种不可言传的默契。

三、脸皮厚

脸皮厚实际上是优秀的理素质的代名词,要求我们正确认识挫折和失败,有不折不挠的勇气。当一个女人对你说“不”的时候你怎么办?情场老手都知道,一定不要轻易放弃,如果100次求婚不成,也许101次就胜利。否则上人嫁人了,郎不是你,后悔药难吃。同样,我们在做业务当中,有很多次失败。但你一定要有耐,你要相信所有的失败都是为你以后的成功做准备。这个世界有一千条路,但却只有一条能到达终点。你运气好,可能走第一条就成功了,但如果运气不好,你可能要尝试很多次,但记住:你每走错一条路,就离成功近了一条路。谁笑到最后,谁才

是赢家。为什么这个世上有成功者也有失败者,原因很简单:成功者比失败者多永远多坚持了一步。

短短的两个月的实习结束了,留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富,。现在回头看走过的这似乎也是漫长的10周里却也留下我终身难忘的点滴,在这里我跌倒过,被人嘲笑过,也受过污辱,但我最终是成功的,我到的经理和老板的好评,到了同事的认可,也到了他们许或是有些羡慕的眼光,因为我向他们是交了一份满意的答卷的。

虽然跑成的单子不多,利润也不高,但我自己看到了自己的闪光点,学了怎样和别人沟通,也学贴和团结同事,正是在这样的中我才真正说是提升了自己,实现了自己的价值。当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后,我也充分认识到自己的不足和缺点,懂要用一颗平等、平常去对待别人和事情,也了解和切身到团队的重要,懂一个人的力量是有限的,在集中,1+1>2的道理。更重要的是,我学并懂谅人、爱护人、尊重人,“我为人人,人人为我”的实际意义。在实习的待人接物中处处也现着我们的明度,有些虽说是小节,但若没有真正意识并做到是很难取别人(客户)信任的,当然那样的话,也做成就不了什么事了。例如被问到“贵姓?”时,这样回答:“免贵姓-”;还有递东西好比是名片给对方时要用双手,且要看着对方的眼睛,那才是尊重别人,也才能到对方的认可和信任,业务才能顺利地开展下去。

通过实际的,切身接触社才懂生活的艰辛,更懂珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步,我们即将踏入社青年、的祖国的知识分子更要通过这次难的实习机,在中发现不足及与社的差距,努力缩小这种差距,改变自己的知识结构,使自己真正做个对社和国家有用的人。

3、实习

机械生产实习是机械类专业学习中一个重要的实践性教学环节,是强化程意识、获程实践知识的主要教育形式,是学生接触企业、获生产技术及管理知识,进行程师基本素质训练的必要途径。目的是:加深我们对所学专业在业中所处的门类、地位和用的认识,巩固专业思想,强化程意识,培养事业和务实精神;了解和掌握专业基本的生产实际知,识印证和巩固已学过的专业基础课和部分专业课,并为后续专业课的学习、课程设计和毕业设计打下良好的基础;培养我们在生产实践中调查研究问题的能力以及理论联系实际、运用所学的知识分析解决实际程问题的能力;开阔我们的专业视野,阔宽专业知识面,丰富程实践知识,了解专业的国内外科技发展水平和现状;其要求是:全面熟悉机械产品的制造、装配过程及各种技术要求;深入分析典型零件的机械加过程;重点了解典型零件所用设备、装的原理、结构特点及使用围;了解分析生产现场所指定的艺规程等技术件;了解研究厂技术改造和艺、技术的发展应用状况及机电一cad/cam/cae、数控、精密微细加等现代制造技术生产实际中的应用;了解了机械制造企业的生产组织、技术管理、质量保证系和全面质量管理等。

通过毕业实习,将所学过的理论知识和设计题目,生产时间结合起来,特别是专业理论与具的模具设计联系起来,分析生产实际中设计注塑模具的艺、原理、结构、和电气液压控制原理,收集和获取与毕业设计题目有关的各种技术资料,为毕业设计好准备。同时,通过参观学习,开拓了我们的是视野,扩大知识面,增长时间知识,培养我们的调研能力和解决实际问题的能力,学习组织和管理生产的知识,为毕业后从事专业奠定知识的基础。模具是业之父!这是我选择注塑模具设计为我的毕业设计课题的主要原因。模具行业在国民经济中占有很重要的地位,其生产技术水平的高低,已成为衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志!用模具来一次成型塑料产品的技术已经到越来越广的应用,如注射、挤出、压缩、铸造、热成型等多种,其中注塑成型是当今市场上最常用的、最具前景的塑料成型方法之一,因此塑料注塑模为塑料模的一种,就具有很大的市场需求量。

通过大学三年的学习,我已经掌握了设计模具所需要的理论知识,也了解了塑料的一些性能,在整个系中,尚缺少的是实践经验。四年的学习没有接触过真实的注塑模,所以对它的认识还很浅,而这次实习给了我很好的机去认识模具,接触模具。我们的实习时问是从二零零八年二月二十七日到二零零八年三月三十一日,总共五个星期,实习时间因为短所以显特别宝贵。我在这里还是学到了很多东西,特别是我在学习过程中,我通过多次向注塑机操及模具修理师傅们请教,学到了很多知识。尤其是该车间甲班班长对我的指导,使我获益甚多,更使我认识到自己还有很多不足之处。

塑件的成型通常采用的是常规注射成型系统,其他注射成型系统也是在该系统上演变而来的。常规注射成型系统包括用来成型的塑料和最后成型好的塑件,以及用来保证塑件成型的注射机和注射模等。在一个完整的周期中有以下几个主要动:计量,塑化,注射充模,保压增密,制品冷却,开模,顶件,取件,闭模和注射座前移与后退。在每个循环中,每一个动或状态维持所需要的时间称为单元时间。所有的单元时间的总和就是注射成型的周期。

填单元及充填效应。充填单元是指从主流道入口开始到整个模腔,根据料流进入该单元方向的改变而划分成若干个填充单元,这种划分是相对的。充填单元料流进入方向上的充填长度就是该充填单元的流动长度,与其垂直方向上的截面就是该充填单元的流动截面。在主流道中,由于流动截面宽度远小于流动长度,所以料流没有充填完流动长度前就已经充填完流动截面并沿这个截面向前推进熔料。而在一些地方由于充填单元流动截面宽度大于或者远大于流动长度,则熔料在未充满流动截面前就已经充填完流动长度,这股料流再回头与开始充填流动截面的料流汇合并共同充填流动截面。若料流速度过大,则在这个情况下可能发生喷射现象。第三,流动距离比。所谓的流动距离比是有流动通道的最大流动长度和流动通道的厚度之比来确定的。对于表面积特别大的塑件,除了考虑流动距离比外还要考虑流动面积比,就是流动通道厚度和成型面积之比不能太小。

影响塑料制品的质量的因素中除了上面所手的因为几何边界效应而发生的喷射,造成熔接痕之外,还有广义用力和艺参数三要素,即温度、压力和速度或时间。一次产品质量是否符合要求,操每个都自检。每班开始生*的第一个产品应与上半最后一个产品比对,合格放能继续生产,否则应调整。最后,操将白检合格产品装箱以备中转。我对生产该组合仪表罩的模具进行了仔细的研究后,我觉该套模具有些地方可以做些改进。第一,该产品因为存在较大的斜度,所以该模具的深度比较大,即从主浇道到浇izi的距离比较长,导致产生的浇注系统凝料比较多,虽然该凝料可以经过碎化再用以加,但那样做的直接后果是降低了生产率,增加了成本,针对该问题,我认为应该采用热流道系统,从而避免浇注系统凝料的产生,并且提高生产率。第二,因为该产品是为组合仪表盘罩,其外表面的精度要求比较高。该模具设计中采用的浇h设计中,将两个浇口设计在离浇口面只有不到o.5mini距离的地方,我认为不合理。因为该套模具的浇注系统必须手动除去,操使用的剪刀稍微偏点角度就可能损伤到产品外表面,或者。因此我认为应该采用潜伏式浇口,将浇口开在不影响外观的产品内表面上。这样做虽然增dh-s模具制造成本,但可以明显改善外观质量,我认为可行。这样做还有一个好处就是可以采用全自动生产,因为潜伏式浇口在开模的时候可以自动拉断,这又可以提高生产率。第三,该产品的外表面上有两个沉头孔,这两个沉头孔的成型由型芯上的斜顶完成。我认为该处设计不合理。同样是出于对产品外观质量的考虑,建议在型芯上设置侧抽芯机构,精确的成型这两个孔,从而彻底保证产品的外观质量。通过这一个多月的实习时间,我完成了对注塑模具从模糊到清晰的认知过程,从中学到了很多知识,使自己的知识系统到了充分的更和补充,所以我觉我在过去的一个月的时间里,对我自己的实习任务的完成情况是比较满意的。

4、实习

暑假了,由于自己有一点计算机的知识,通过朋友的介绍我来到了重庆科技校从事电脑办公软件的培训,说是培训有点牵强,因为之前根本没有做过这样的,算是实习吧。即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦急。于是,我都在为实习做准备。

第一、提高自身的专业素养.认真学习教育学、理学以及其他专业知识;通过从事家教了解学生理,提高分析和讲解能力,练习使用准确的数学用语,学与学生交流和沟通。

第二、实习板书,务必做到整,同时也提高了板书的速度。

第三、到图书馆查阅有关教师、教育、班主任书籍和杂志,收益非浅。

教学实践

7月5号,我进入该校实习。实习开始了,令人兴奋。

教学安排:第一周听课,第二、三周听课,第四周出卷测验。

我分配到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我认真听课,记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清晰,安排紧凑,衔接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案,这份教案我修改了七次。现在的上课,面对的是一个个真正的具的学生。教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,掌握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,因为大家年龄的不同,各自的电脑基础不同,各自学习水平有较大差距,所以同样的课,要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。对年龄较小的学可以对较简单的内容一笔带过,不详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,探索求解,让较好的学生能“吃的饱”。对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学更好的“消化”吸收。

经过一周的学习,终于有机走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生,有些紧张,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。不过,等到上课铃响,他们已经安静下来。随着“上课”的喊出,我紧张已去了一半。我精准备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇定。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生吸收了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老师的表扬,让我觉百倍。这节课让我明白,课前充分的准备,课上自然发挥自如。

在对年轻人讲课时,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特别突出,他很积极思考,不但拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的理。我对他进行提问。多提问,经过几次提问,他变规矩多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。

我才刚适应从学生到教师的转变,实习就结束了。回顾这段时间里的点点滴滴,中充满感激与感动。

总之,通过这次教学实践,实习中出现的不足之处有的我已经改过来,有的一时还改不了,时间太短暂,我来不及。教育实习只是教师生涯的第一步,未来我若是教师职业教育实习是一些经验,即使不当教师它也是我一生中难的一种验,难忘的经历。以后无任从事哪一种职业我都一定加倍努力,不断改进完善自己。

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