2015年如何做好群众工作心得体会

发布时间: 2025-08-20 10:45:35

2015年如何做好群众工作心得体会 1

按照*统一安排,近段时间,自己认真研读了市长《着力解决群众工作的四个关键问题》。通过学习,深刻体会到:解决好群众工作的理念、感情、本领和标准等问题,对于做好新形势下群众工作,促进各项工作开展、*的发展具有重大而深远的意义。

一、执政为民是做好群众工作的坚实基础

执政为民的是我们*的生命之基。历史告诉我们:“得民心者得天下,失民心者失天下。”我们*的最大*优势是密切联系群众、*执政后的最大危险是脱离群众。水能载舟,亦能覆舟。*的权力来源于人民,也只能归于人民并造福于人民。只要我们全心全意为群众办好事、办实事,群众就会义无反顾地支持我们、配合我们。去年的城建工作就充分说明了这一点。“三年大变样,一年要实现”的任务目标很艰巨,各级**的工作压力很大,但随着工作的开展,老百姓看到了“三年大变样”给自己的生活环境带来的巨大变化,感受到了*、县*为群众办好事、办实事的决心和力度。群众对我们干工作的态度发生了彻底改变。从起初的观望变成了参与,从被动配合变成了主动支持,从不屑一顾变成了全身心关注。从而推动了“三年大变样”乃至全县整体工作的开展。当前,我县正处在大有作为的重要战略机遇期,唯有坚持执政为民,一切从群众出发,才能从群众中获得力量源泉,促进工作开展。

二、真挚的感情是做好群众的必要条件

城市建设和管理工作,不论是征地、征收房屋,还是维护秩序,都与人民群众息息相关。城建、国土、房管等部门每天都要面对群众。如果没有对群众的真挚感情,我们的工作将步履维艰。树立群众观点、坚定群众立场、坚持群众路线,把感情贯穿于群众工作的始终,是我们争得群众拥护和支持的关键。在利益调整中,兼顾不同群体的利益诉求,妥善协调各方面群众的利益关切;在工作实践中,寻找与群众交流沟通的共同语言,拉近与群众的思想感情距离,都需要我们带着真挚的感情走进群众,用心与群众交流,用心去倾听广大群众的心声。今年,我县将全面打响旧城改造、潴龙河生态综合整治等六大战役。有很多与群众切身利益相关的工作要做,群众工作能不能做好关系到六大战役的成败。这就要求,我们必须时刻群众保持联系,带着感情做好群众工作,积极搭建与群众沟通交流的平台,及时解决群众实际困难和问题。

三、过硬的工作本领是做好群众工作的重要保障

要做好新形势下的群众工作,光喊口号是不行的。“不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,完成任务也只是瞎说一顿。”只有切实提高各级**的群众工作的本领,动真本事,拿硬措施,找到做好群众工作的“船”与“桥”,才能真正做通、做好群众工作。面对当前不断出现的新形势新任务,我们必须深入研究和把握新形势下群众工作的新特点和要求,不断提高**的群众工作本领,总结运用以往好的经验和有效做法的基础上不断创新,灵活运用各种办法和手段,提高群众工作的针对性和实效性。城镇建设上水平、工业园区建设等关系我县发展的重项工作涉及群众广、问题多、情况复杂。这就要求我们拥有一支群众工作本领扎实、过硬的**队伍。全体**要切实提高群众工作本领,特别是基层**、一线**把身子沉到底,把脚板踏实,面对征地、*等困难大、矛盾多、协调难的群众性工作,要不缩、不推、不避,一门心思扑上去,提高自身宣传、发动、服务、引导群众的本领,增强调解、沟通能力,把群众工作做好。

四、群众满意的标准是做好群众工作的根本目标

改善人民生活条件,提高群众生活水平,是我们*的根本宗旨,也是衡量我们*一切工作的重要标尺。如果一件工作做得很漂亮、很完美,却没有给群众带来任何好处和实惠,没有让群众满意,那么可以说这是一件毫无意义的工作。因此,无论做任务事,都要把改善群众生活作为工作的出发点和最终落脚点,都要考虑群众会不会拥护、会不会赞成、会不会满意,用实实在在的工作成效赢得人民群众的信任和支持。让群众满意,就要求我们把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众参与作为第一路径,把群众利益放在第一位置,把群众幸福作为第一追求。各级**要牢固树立“*一任,造福一方”的思想观念,凡对人民群众有利的,克服困难也要干成、干好、干出成效。如我县旧城改造工作虽然牵扯问题多、情况复杂、阻力重重,但是绝大多数旧城区居民是赞成、支持和盼望改造的,所以我们不论付出多大努力都要把旧城改造成为群众满意的民心城区、幸福城区。

2015年如何做好群众工作心得体会 2

密切联系群众是我们*的优良传统,做好群众工作是解决社会矛盾的重要法宝。做好新形势下的群众工作,着重要做到“四真”。

一、对待群众工作要真心。包村**直接面对基层、面对群众,担负着维护一方平安、带领群众致富的重任。把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准,充满激情为群众做好事,全力以赴为群众解难事,竭尽全力为群众办实事。

二、联系群众态度要真诚。古训云:“诚以待人、无物不格”。深入基层做群众工作,首先要在感情上贴近群众。摆正位子,伏下身子,放下架子,减少官气,降低傲气,消灭霸气,主动与群众攀亲交友,以心换心,拉近与群众的距离。其次要在言语上融入群众。与群众讲话、交谈,要态度和蔼,言辞恳切,说真话、实话、掏心窝子的话。善于站在群众的立场讲话,学会用群众的话说群众的事,用群众的语解群众心中的结。要在听取意见上尊重群众。对基层群众反映意见、建议,要热情接待,虚心倾听,坦诚面对,客观分析,及时研究解决。

三、解决群众问题要真实。为群众解决问题,要牢固树立正确的政绩观,不摆*、做表面文章、搞形象工程,每一项事情要办好、办实、办出成效,让群众看得见、摸得着、享受到。为群众解决问题,切忌口是心非,开空头支票。为群众解决问题,不但重数量,更要重质量,立足具体的社会环境和实际情况,分清轻重缓急,逐步落实。要正确处理尽力而为与量力而行的关系,对那些条件允许、群众迫切需要解决的问题,要当机立断,马上落实。

拓展阅读

1、2015销售感悟

的房地产销售经历让我到不一样的人生,特别是在万科的案场,严格、严谨的管理下的洗礼也造就了我稳重踏实的风。回首过去一步步的脚印,我总结的销售有以下几点:

1、“坚持到底就是胜利”

坚持不懈,不轻易放弃就能一步步走向成功,虽然不知道几时能成功,但能肯定的是我们正离目标越来越近。有了顽强的精神,于是事半功倍。持续的,难免令人疲倦,放松一下是人之常情,在最困难的时候,再坚持一下也就过去了;同样在销售中客人提出各种各样的异议,放弃对客户解释的机,客户就流失了;而再坚持一下、说服一下也就成交了。往往希望就在于多打一个电话,多一次沟通。同时坚持不懈的学习房地产专业相关知识,让自己过硬的专业素养从地打动客户。

2、学聆听,把握时机。

我认为一个的销售人员应该是个,通过聆听来了解客户的各方面信息,不能以貌取人,不应当轻易以自己的经验来判断客户“一看客户感觉这客户不买房”“这客户太刁,没诚意”,导致一些客户流失,应该通过客户的言行举止来判断他们潜在的想法,从而掌握客户真实信息,把握买房者的理,在适当时机,一针见血的,点中要害,直至成交。

3、对保持长久的热情和积极性。

辛勤的造就优秀的员,我深信着这一点。因此自从我进入易居公司的那一刻起,我就一直保持着认真的态度和积极向上的进取,无论细小的事情都努力到最,推销自己的产品首先必须要先充分的熟悉自己的产品,喜爱自己的产品,保持热情,热诚的对待客户;脚踏实地的跟进客户,使不可能变成可能、使可能变成现实,点点滴滴的积累造就了我优秀的业绩。同时维护所积累的老客户的关系,他们都对我认真的和热情的态度都抱以充分的肯定,又为我带来了更多的潜在客户,致使我的成绩能更上一层楼。这是我在销售中获的最大的收获和财富,也是我最值骄傲的。

4、保持良态。

每个人都有过状态不的时候,积极、乐观的销售员将此归结为个人能力、经验的不完善,把此时为必经的磨练的过程,他们乐意不断向的方向改进和发展,而消极、悲观的销售员则怪罪于机遇和时运,总是抱怨、等待与放弃!

龟兔赛跑的寓言,不断地出现在现实生活当中,兔子倾向于机导向,乌龟总是坚持核竞争力。现实生活中,也像龟兔赛跑的结局一样,不断积累核竞争力的人,最终赢过追逐机的人。人生有时候像爬山,当你轻力壮的时候,总是像兔子一样活蹦乱跳,一有机就想跳槽、抄捷径;一遇挫折就想放弃,想休息。人生是需要积累的,有经验的人,像是乌龟一般,懂匀速徐行的道理,我坚信只要方向正确,方法正确,一步一个脚印,每个脚步都结结实实地踏在前进的道路上,反而可以早点抵达终点。果领先靠的是机,运气总有用尽的一天。

一直以来我坚持着自己能的事,一步一个脚印踏踏实实的坚定的向着我的目标前行。

2、2020师德

被誉为“万世师表”的伟大的人民教育家陶行知先生非常重视师德修养,他本人为培育英才呕沥血,百折不回,表现出崇高的师德;他精辟的师德理论,是新世纪师德建设的宝贵财富。他在强调教师地位和用的同时,又中肯地指出“要人敬的必先自敬,重师首位在师之自重”。这“自重”的关键在于教师要提高自身素质,加强师德修养,他指出“我们深**师应该以身则”,“各人的一举一动,一言一行,都要修到不愧为人师的地步”。本学期师德修养的学习,使我意识到以下几点:

一、我们必须要忠于*的教育事业。

陶行知先生的一生是热爱教育事业的教师,他怀着“文化为公”“爱满天下”*襟甘当骆驼的精神,努力发展人民的教育事业。他拒绝高度,放弃高薪,为普及大教育过着简朴,甚至困苦的生活,真正到了“捧着一棵来,不带半根草去”,为人民教育事业鞠躬尽瘁,死而后已。在今天,热爱教育、献身教育事业不仅是教师的传统美德,也是*和国家规定的教师和一切教育者在从事教育活动家中必须遵守的道德规范和行为准则。热爱教育、献身教育是我们教师职业道德的首位要求。

二、我们应关爱自己的所有学生。

陶行知先生认为,爱是一种伟大的力量,没有爱,就没有教育。“爱满天下”是他奉行的格言,他以博大的爱倾注在学生的教育上,哺育了一代又一代新人。现代教育强调以学生为本,教师要以陶行知先生为榜样,关每一个学生,对学生全面关到既遵重、信任、爱护学生,又坚持严格要求学生。教师对待学生的态度直接关系到学生性格的形成,,而教师对待遇学生态度的坏取决于教师道德素质高底。

师爱是师德的灵魂。一个师德高尚的教师中考虑的只是“爱生”,强调学生的独立人格,始终把学生人格遵严放在第一位。眼中没有“生”“差生”,课堂提问、批改业、安排等都一视同仁,尽自己最大的努力使所有学生避免有害健康和不安全的情况。深入了解学生,潜研究教育的自身规律,选择公正合理的态度、方法教育学生。愿意听取学生及其家长或监护人关于教师教学、管理、行使职权的意见。在学生有意或无意地冲撞、伤害自己,能理智的对待,冷静地分析,正确地解决。

三、我们需诚待家长和同事。

家长与教师都是学生的教育者,共同影响着学生的成长。家长在教育学生的问题上与教师有着平等的关系。一个师德高尚的教师应懂家长果能积极参与孩子的教育,学生在校表现可能更出色。把家长视为自己的伙伴和合对象。与家长沟通学生的情况,听取家长对教师和学校的意见。经常把学生在校的情况(包括学科的学习成绩、技术和能力的发展、学习态度、品行、学习中存在的问题等)定期向家长传达。此外,还通过许多其它方式与家长沟通并争取他们的合

一个师德高尚的教师还能诚地对待领导和同事,力图避免侵犯同事的尊严、影响合的种种行为。努力客观地对待同行的评价,与同事和睦相处,相互分享快乐、分担忧愁。师德高尚的教师能组成一个紧密的教师团,才能产生高效益的教学效果,创造良校园氛围,形成良的校风。

四、多研。我们还应勤学

陶行知先生指出:“:一位进步的教师,一定是越教越要学”,知识社的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。要奉献全部精力来精通自己所授的专业知识。

现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学运用这些教学技术并且新的科学技术的应用者和推广者,教师教学的行家里手。

新时期的素质教育需要成千上万的高素质教师去实施,高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,才能完成此项艰巨而伟大的任务。只有把教师的道德素质提高了,才能把素质教育落到实处。因此,新世纪的教师要以“万世师表”陶行知先生为光辉榜样,不断提高师德修养,为实施素质教育,培养新一代高素质人才,力量。

3、毕业你一

的时间,看似很短,其实这对于我们的生涯而言,已经是一次完整的开端了。这一里,我经历了很多。其实回过头去看,那一仿佛就像是人生的一个风水岭,即使没有让自己取多大的成就,但是也正是因为这一,我改变了,不仅是对自己的生活还是对未来的方向,都产生了一些改变。而我的生活,也在这一之中,有了巨大的变动。

俗话说,什么事情都是开始和结束的时候最难。确实也是的,任事情的开端都是艰难的,考验我们的太多太多。去刚刚毕业的时候,我一穷二白,干干净净,慢慢的,我一路跌倒,一路爬起,渐渐的,我也为自己增添了许多东西了。我慢慢的开始变丰富,即使跌倒过无数次,但是我也能够坚强的爬起来,继续前行。在这一段路程里,我验过绝望,也验过看到希望的喜悦。一路跌跌撞撞,我最终也能在这个岗位上安定下来,这是一件足够让人安慰的事情。

的时间,我的生活改动很大,刚开始出社的时候,的确找不到属于自己的方向,四处碰壁,加上自己专业不太,所以那段时间真的是焦头烂额。以前自己是很执着本专业的,但是现实能够改变的不只是现状,还有一个人的精神,很多东西,不是我们固执就可以解决的。有很多的东西可以击溃我们的理防线,也能够击溃我的精神防守。这才是社最让人恐惧的部分,想要坚守初,不是一件简单的事情,更不是一件信手拈来的事情。我敬畏自己的初,同样敬畏这个社,这一切,都不是我能够掌握的`事情,我唯一的就是努力往前走,不管什么时候,都不要丢掉了最后的一点信念和执着。

有时候想起未来的日子,总是有些彷徨的。我能够在这个岗位上坚持多久呢?我的下半生又要改怎么度过呢?我遇到一个怎样的家庭,遇到一个怎样的岗位,遇到一个怎样的自己,我将和什么相伴一生,我将和什么固守前行?一想起这些,迷茫这种恐惧就将我冲昏,我也低落下来,开始小翼翼的计划未来。

,让我不再以前一般幼稚,想事情也更加完善一点了。虽然自己并没有变多么成熟,但成长一直在继续,我争取一个更加坚强、自信、勇敢、独立的人。期待来,我是一个充满自信,独立且有魅力的人。

4、2020师德

在新世纪我们国家新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任,是一个成熟的人对自己的内和环境完全承当的能力和行为。正马克思所说:“为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,果没有责任意识,就不明白自己的职守,不明确自己肩负的历史使命,也就办不教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更的履行教育这神圣的职责。“一个现代人必须取现代的知识,学现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必参加在现代生活里面,与时代俱进,才能一个长久的现代人”,“我们教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着教师们长期精耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢了家长和社的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

在学生灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神现,一种深厚的知识内涵和文化品位的现!其实,在日常的教育教学中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良的师德,共同撑起教育的蓝天。

5、2020师德

学习《新时期师德修养》,无疑是一股清风荡涤我中一些阴暗斑点,使我更加看清了前路,明确了方向,坚定了自己的信念。

这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵:一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德;三是教师对待同事和教师的道德;四是对待学生家长及其他社人员的道德。我想这是根据教师的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想为一名优秀的教师我们应该到以下几点:

一、对待教育事业:

忠诚并献身与教育事业。要求教师在社主义道德观和为人民服务的人生观的指导下,在处理个人与教育事业发展的关系时候,应采取利他主义的价值取向,就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。

二、对待受教育者:

热爱学生,诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界。要求教师全面关学生的成长,严格要求而又尊重信任学生。

三、对待同事及教师

坚持教师集和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现为理解、团结和谦让。

四、对待学生家长及其他社人员:

真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候,表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望,以及以积极主动的态度发起或者**育有关的社性活动。

经过学习,我思考自己,反思自己, “十树木,百树人”,今踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能一名教师呢?

我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,也只有对“怎样一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自己更高的要求。

其次,我应该树立良的师德形象。捧着一棵来,不带半根草去。教师良的师德形象是教师伟大人格力量的现。记我上中学的时候,我曾想“平平淡淡的一生,倒不轰轰烈烈的死。”正因此,我羡慕那诗意的生存,羡慕那丰富多彩的人生,不甘于过平淡、庸常的生活。今教师走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此,师德的形象,不是简单地说教,而是一种精神现,一种深厚的知识内涵和文化品位的现!形象需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良的师德形象,展现在世人面前,共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧!

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