校园文化艺术节主持词范本

发布时间: 2025-07-17 12:02:41

校园文化艺术节主持词范本

甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!

乙:亲爱的各位同学!

合:大家上午好! 今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

甲:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

合: 天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

1、歌曲《我相信》

甲:相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;

甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙:大家掌声欢迎。

2、歌曲:《我的未来不是梦》

乙:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

甲:未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

乙: 未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

甲: 梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!

3、舞蹈《金龟子畅想》

甲:我是淘气的淘气的金龟子娃娃

乙:带着快乐能量出发,要追寻流星雨 快跑的秘密。

甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。

乙:请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》,大家掌声欢迎!

5、舞蹈《左手,右手》

甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手

乙:让我们一起拍拍手,这就是我们灵巧的手

甲:请欣赏三年级同学的舞蹈《左手,右手》。大家掌声欢迎!

6、合唱《外婆的澎湖湾》

乙:我们走过了无忧无虑的童年时代

甲:而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞

乙:让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾

甲:下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

7、相声《一吐不快》

乙:有些话憋在心里总是不痛快,总想说出来,接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》

甲:大家掌声欢迎!

8、手语舞蹈《国家》

甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

乙:当地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,

甲:这就是我们的国家,永远坚强,蓬勃向上

乙:请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎!

9、合唱《小螺号滴滴地吹》

乙:小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞

甲:小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微

乙:小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅

甲:请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》,大家掌声欢迎!

10、小品《斗牛》

乙:接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

甲:大家掌声欢迎!

11、舞蹈《我爱洗澡》

甲:我爱洗澡皮肤好好

乙:我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

甲:请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!

12、独唱《五星红旗》

乙:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗!

甲:祖国啊!我们为你骄傲,五星红旗,我们为你自豪。

乙:让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》,大家欢迎!

13、手语舞《爱》

甲:“把你的心 我的心串一串,串一株幸运草 串一个同心圆。。。”

乙:你是否还记得那熟悉的旋律?下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》,掌声有请六年级同学。

14、小合唱《隐形的翅膀》

乙:每一次都在徘徊孤单中坚强,只因我有一双隐形的翅膀。

甲:接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎!

15、舞蹈《QQ星》

乙:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏

甲:请欣赏由一年级同学表演的QQ星成长体操。大家掌声欢迎!

结束语:

乙:本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

甲:让我们的歌声永远陪伴您

乙:让我们的笑容在这里化为永恒

甲:希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才

干塑造艺术人生。

乙:本次艺术节演出到此结束,谢谢大家,再见!

甲:再见!

拓展阅读

1、感恩

合:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加__学的感恩晚会!现在晚会正式开始!

甲:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩,感恩是一个表达爱和感谢的日!

乙:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

丙:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

丁:现在让我们来欣赏由__学国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

乙丙:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

甲:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

丁:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

乙丙:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

丙甲:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的*!

乙丙:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

甲:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

丁:下面请__学国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

丁:下面请__学的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

丁:爱在传递,感恩在延续。

乙:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

丙:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学

甲:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

合:__学感恩晚会到此结束,谢谢大家!

2、感恩

“学会感恩,爱我题活动启动仪式

人:“学会感恩,爱我题活动启动仪式现在开始。

人:全体立正,出旗。

人:唱队歌。

人:学会感恩,擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,将无以为报的点滴付出永铭于心。倘若有人问我:“除了家,什么地方最值得你喜爱?”我会不假思索的回答说:“学”。她,是我们勤奋学习的乐;她,是我们健康生活的家,为我们的成长搭建了一片舞台。请欣赏五(4)中队诗朗诵《常怀一颗感恩心》。

人:雏鹰的展翅高飞,那是对蓝天的感恩。山河的波澜壮阔,那是对自然的感恩。田的硕果累累,那是对大地的感恩。那么老师无私的爱与奉献,的美丽与和谐又有谁去感恩呢?请少先队大队委王悦同学宣读“学会感恩,爱我题活动倡议书。人:同学们,为了我们的能有更加美好,更有秩序;为了我们的处处充满爱与温情,让我们一起行动起来,让我们一起唱出《感恩的心》,表达我们内心最真诚的感恩!

人:拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福、拥有一个美好未来。让我们全体同学立刻行动起来吧,让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩”永留我心,让永远充满爱!

人:全体立正,退旗。

人:“学会感恩,爱我题活动启动仪式到此结束。请各中队依次退场。

3、感恩

女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:XX班“感恩的心”题班会现在开始。

女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种

女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的'山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种*,抢救无效,*,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女**——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

(现场采访几位同学)

男:其实这位同学就是在座的XX同学,请XX同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑———钦!

女:(采访郑钦)当时,你为什么想见你的老师?

如果你见到你的老师,你想对他说什么?

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景)

女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会!

4、2020元旦联欢晚会欢庆鼠年元旦晚会

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,20XX年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的田头大地。20XX年的第一个黎明总是那样令人难忘,20XX年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人***诞辰XXX周年的汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。

乙:曾记得,20XX年在田头小学举办的以放飞希望为题的演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡*,*的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着田头的美好明天。

丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部两*查中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学的直接领导下,不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的

甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们

乙:敬爱的各位老师们

丙:亲爱的的同学们

丁:田头乡的父老乡亲们

(齐):大家上午好!

(甲、乙):共同欣赏精彩的目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

(摘):

放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学安四清老师为我们演唱!

教育要面向现代,面向世界,面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇窗口:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的目。掌声有请!

教师是辛勤的丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演。掌声欢迎!

学高为师,身正为。这是对教师职业的精确概括。早晨,的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请田头中心学老师为我们表演。大家掌声有请!

结束语

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20XX年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着腾飞的翅膀,共同去迎接崭新的20XX年!

甲:田头中心学庆元旦联欢会到此结束了。

(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。

5、2020元旦联欢晚会欢庆鼠年元旦晚会

陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:

合:大家晚上好!

陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20XX年元旦如约而至

周:新年拉近了我们生活的距离

陈:新年染红了我们快乐的时光

周:新年让我们截取了四季的片段

陈:新年给了我们人生的畅想

周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融冰雪

陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃

周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

陈:埋藏已久的期盼,做今日相逢的喜悦

周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳里,我们邀同行们一起庆贺快乐的日。20XX年元旦联欢会现在开始

陈:首先,由玲珑中心小学长XXX先生致新年祝!

周:感谢X长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

目串

目1:《新年随想》

陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在XXX老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

目2:《山路十八弯》

陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在XXX的歌声里一起走过《山路十八弯》

目3:《千纸鹤》

周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着XXX老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

目4:《春暖花开》

陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏XXX老师带来的歌曲《春暖花开》

目5:《风往北吹》

周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们XXX老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

目6:《月满西楼》

陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,XXX以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首焕发出永恒的魅力。

目7:《SHE》

周:作为小学教师,我能代许多种课,语、数学、美、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听XXX和XXX的合唱《SHE》

目8:《在那桃花盛开的地方》

陈:你知道桃花是什么时候开的吗?

周:桃花三月嘛。

陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?

周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请XXX老师带来的《在那桃花盛开的地方》

目9:《一个真实的故事》

周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,XXX老师也把这故事传承,有请王老师。

目10:《囚鸟》

陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏XXX老师带来的歌曲《囚鸟》

目11:《红旗飘飘》

周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听XXX老师带来的歌曲《红旗飘飘》

目12:《超级挑战》

陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20XX年,你准备好了吗?让我们共同参与XXX老师带来的游戏《超级挑战》

结束语:

陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以宰自己的心情;

周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

陈:在玲小,训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

周:在玲小,有默默耕耘的辛勤丁,有孜孜求学的莘莘学子;

陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

周:在玲小,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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