我是一个苹果五年级作文
有人说,橘子有这么多瓣,是为了让两个人分享果实的美味与甘甜;苹果是一个整体,是为了让一个人享受双倍的喜悦。
依稀而又清楚地记得,那是个炎热的日子。小学的操场上,我们班正在热火朝天地上着体育课。躁动的人和燥热的天气哟,把四十多个人小小身躯里的水分蒸发殆尽。
终于到了休息时间。一分钟的间隙里,大家都忙着去操场边喝水。仰头,咕咚咕咚地喝水,晶莹的汗滴和那沁凉的水一粒又一粒地滴落在赤红的跑道上,形成一个小水渍,转眼间又不见了。操场还 是操场,那摇曳的树影依旧控制不住自己的手臂,那一尘不染的天空,那丝丝缕缕的云彩。当然,还 有头顶那轮耀眼的烈阳。
“能借我喝一口水吗?”是一个怯怯的声音。
“唔,”我咽下一口水,低头看清眼前的人是个同学,“我……我的水刚喝完。”
我撒了谎。不知为何。是因为自己不够喝?是因为太过于讲究卫生?是因为和她不熟?都不是。到底为何?多年后的今天也不知从何说起。
看着她走远了,老师的哨声也那么及时地响起,驱散了我的尴尬。
又是那么一个云淡风轻的日子,因为没带水杯,心情格外烦闷,到了下午,再也忍不住了,便问同学:“能借我喝一口水吗?”也许声音有些怯怯而嗫嚅。
那同学二话没说,把水杯递给我。那沁凉的水啊,缓缓从喉间流入心田,是甜的,那种橘子般的甜。
倏地想起那个曾经被我拒绝的同学。如果我当时没有拒绝,如果我当时把水杯给她,那她是否就可以在那时品尝到此般的甘甜?
天空,还 是那么一尘不染,云朵如丝丝垂发点缀着天空,香樟树那常青的叶子似乎更镀了阳光的那层金色。想起某位大师曾说过,与人分享快乐,你会获得双倍的快乐。
那时小小的我在喝完水后似乎一下子明白了这个大大的道理。这小小的分享是我这个顽固的苹果从未有过地渴望分享。
可是突然之间。我想变成一个懂得分享的苹果。
但没人说苹果就无法由两个人一起分享。能分享苹果的人,一定是那个已经长大了的人。
拓展阅读
1、记一个高尚的人小学五年级作文优秀
我们的身边,每天都有形形色色的人,但是并不是所有人你都能记得住,我们往往记住的都是那些比较特殊的人。我向来都记不住人,所以可以让我印象深刻的人并不多,他是其中一个!
有一次,我和爸爸在*去秀全公园玩。车来了,我和爸爸急急忙忙的抢了一个好位置坐下了。司机**了,我旁边站着一位拿着拐杖的老人,我后面坐着一位强壮的叔叔,还带着一副墨镜。车子走在不平坦的位置的时侯,老人的身子一摇一摆的,差点儿撞到了我。车快到站了,那位叔叔实在是看不下去了,所以他起身让座,他把老人小心翼翼的的扶到了座位上,老人连忙站起来说:'小伙子,没事,快到站了,还是你座吧。'叔叔接着说:'还是您老人家坐吧,我站一会儿没事。'说完,老人还是坐下了,到站了,叔叔扶老人下车,车上的人用敬佩的目光看着那位叔叔。老人下车后,连忙拱手致谢那位叔叔。
过了一会儿,那位叔叔和老人消失在人群中。
从那之后,那个叔叔的身影一直印在我的脑海中,每次坐*,我都会想起那个叔叔,遇到了需要帮助的人我也会主动让座,因为我要向那个叔叔学习。
这就是让我印象深刻的人,更是我学习的榜样!
2、记一个高尚的人小学五年级作文优秀
给我印象最深刻的人有很多,但令我印象最深刻的只有一个,她就是我的数学老师。数学老师之所已令我印象最深刻,是因为她那颗长在左眼上面的猴子。
我的数学老师有一双大大而又明亮的眼睛,有一头黑黄交叉的头发,有一个大大的鼻子,大大的嘴巴,笑起来好看极了,像画里面的人物一样好看,真实,还有一对大大的耳朵,红红的脸蛋,甜甜的酒窝。我的数学老师又聪明又好看。
有一次,上数学课的时候,因为我们班里面有几个很不听话的'学生,所以数学老师就打了他们几下,他们不但没哭,反而等数学老师走了以后,他们又开始吵吵闹闹。还有一次,大课间,我跟英语老师请好假,去数学老师办公室询问问题。我着急地跑到数学老师办公室,兴冲冲的说:"数学老师我遇到了难解的问题,数学老师看了一下,说:"这道题就根据分数的基本性质。”说完,我就思考了一下这道题的答案,神不知,鬼不觉就知道了这道题的准确答案。
数学老师你真令人敬佩,我不会辜负你对我的教诲,我一定好好学习,天天向上!
3、记一个高尚的人小学五年级作文优秀
江西省宜春市袁州慈化镇伯塘村,紧靠马路的一幢二层小楼,3月21日下午2时45分,灾难突如其来!
不远处的邻居李兴武家,4个年幼的孩子在玩耍,一对1岁多的龙凤胎酣睡梦中。突然,一个孩子不小心点燃屋里摩托车漏出的汽油,顿时浓烟四起,烈焰熊熊。
“着火了,快跑!”一位路人大喊。27岁的中学教师王茂华一愣,放开脚步冲了上去。很快,王茂华一手一个,抱了两个孩子冲火海,王茂华第二冲进屋里,将正在睡觉的女孩抱了出来,“里面还有一个”刚被救出来的孩子喊着。火势越来越大,屋内的液化气罐随时有可能爆炸。王茂华来及扑灭身上的火,再次向屋里冲去。“嘭”、 “嘭”、 “嘭”、连续三声巨响,刚进门口的王茂华就被巨大的气浪掀出好远。王茂华身上的衣服都烧光了,就剩一点皮带黏在身上。
这些平日默默无闻的人们传递着见义勇为的接力棒。用生命证明:行胜于言,大爱无疆!随着时间的流逝我们可能会淡忘了他们的容貌,但是我们永远记得他们的壮举。在物质文明高度发达的今天,我们的社会无疑更需要继承和弘扬这种精神。
4、记一个高尚的人小学五年级作文优秀
在每个人心目中都有一个印象最深刻的人,现在我就来说说我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老师,她是我们班的语文老师,就是我们班的班主任,她中等身材,一张严格的面庞,从那眼睛中透露出的目光总是那么炯炯有神,那么和善,她的语言语重心长,含义深刻让我们回味无穷。
记得有一次课后复习《普罗米修斯》,老师看见我在开小差,就故意叫我回答“吴丞杰,用几个词来形容普罗米修斯?”我一听,先是一愣,然后慢慢地站了起来,一脸懵逼的看着老师,别的同学,有的在目不转睛的看着我,有的在偷笑,还有的在暗暗提示我。当我的目光和老师的目光对撞的时候,那明亮的目光,好像在暗示我静下心来冷静思考,普罗米修斯为了人类而不顾一切的去“盗取”火种,这说明他是一个怎么样的人呢?勇敢、善良、坚定。在老师的目光的帮助下我明确的说出了答案,老师虽然对我慌张的心理心知肚明,但是还是向我投来了鼓励的目光。
老师的眼神与众不同,它用无形的目光牵引着我的心,让我在知识的海洋里尽情的遨游。
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