三个作用大讨论心得体会

发布时间: 2025-08-13 09:09:51

三个作用大讨论心得体会

“三个作用”,即“在苏北决胜全面小康的征程中,徐州要发挥领军作用;在淮海经济区建设进程中,徐州要发挥龙头作用;在营造真干事、能干事、干成事的浓厚氛围中,徐州要发挥先行作用”。下面是三个作用大讨论心得体会,快来围观吧。

全市开展“发挥‘三个作用’,建设‘强富美高’新徐州”大讨论以来,各地各部门积极响应,深入发动,一把手垂范在先,亲自抓、负总责,树立标杆,以上率下,周密部署,精心组织,结合各自实际,科学制订实施方案,用新定位校正新目标,以新要求调高新标准,全市上上下下、各条战线全面沸腾。

新技术、新产业、新模式、新业态“四新经济”在徐州加速发展;区域性经济、商贸流通、金融服务和科教文化“四个中心”正全力打造;以“交通枢纽”为支点的“面向国际、承东启西、辐射南北、便捷高效”现代开放大格局正在扎实构建……

“发挥‘三个作用’,建设‘强富美高’新徐州”大讨论活动的蓬勃开展,在古彭大地上激荡起思想的风潮,凝聚起智慧的力量,鼓舞起干事的热情,全市上下正以新的理念、新的思路,推动“强富美高”新徐州建设再上新台阶。

*校要在发挥‘三个作用’大讨论中首当其冲”的要求,对*校寄予了殷切期望,赋予了光荣使命。为落实“首当其冲”要求,*校围绕大讨论主题认真选取科研重点项目,凝聚全校智慧力量,力争率先形成科研成果。围绕市*代会确立的“建设‘五个城市’、打造‘四个中心’”、“抓好‘六个着力’、构建‘六个发展新格局’”等重要部署,围绕张国华*在*十二届二次全会上强调的“推进新旧发展动能接续转换”、“培育壮大现代金融、现代物流、农村电商等新增长点”、“发展壮大‘四新经济’”等重要决策,围绕发挥“三个作用”重大课题,*校组织骨干教师开展专题研讨、集中破题,目前完成专题申报12项,并已形成“工程机械制造业发展研究”、“强化淮海经济区中心城市地位研究”、“互联网金融发展创新”、“农村电商研究”、“现代物流产业发展研究”、“完善**正向激励机制研究”等一批研究成果。

始终坚持*校姓*根本原则,牢牢把握正确办学方向,推动六*和省、市*代会精神进教材、进课堂、进头脑。*的十八届六*召开后,积极配合*组织部、宣传部、人社局等部门做好相关班次的培训工作,第一时间将全会精神列入所有培训班次的教学计划,把《准则》和《条例》作为各类班次教学培训的必修课,及时调整充实相关专题设置和授课内容。*十二届二次全会召开后,*校及时召开教学工作部署会,紧贴*,要求各教研室迅速上报课题,经校*会和学术委员会审定后及时纳入教学课程,形成“教学出题目,科研做文章,成果进课堂,对策进领导决策”的教学与科研良性转化机制。目前,《徐州发展的战略着力点和基本格局》《新经济发展的现状与前瞻》等一系列新专题已经进入主体班课堂。按照张国华*在**会上明确的对领导**到*校讲课的要求,专门制定了《领导**到**校讲课实施方案》,把这一优良传统进行了制度化规范。

19日,徐州市举行“发挥‘三个作用’、建设‘强富美高’新徐州”大讨论动员会,发动各级**群众积极投身*发展实践,推动徐州各项事业发展再上新台阶。

在苏北决胜全面小康的征程中,徐州要发挥领军作用;在淮海经济区建设进程中,徐州要发挥龙头作用;在营造真干事、能干事、干成事的浓厚氛围中,徐州要发挥先行作用”。聚焦新一届*对徐州发展的最新定位,徐州**会决定在全市开展大讨论活动,并下发有关通知,对活动提出具体要求。

各级*组织把开展大讨论作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,综合运用支部*课、专题辅导等多种形式深入学习。通过学习、讨论,各地各部门将重点在“加快补齐短板,全面建成小康社会”“加快‘四个中心’建设,打造区域中心城市”“强化责任担当意识、建立容错纠错机制、提振**精气神”等方面形成一批课题成果,并转化为解决问题的科学决策、跨越争先的有效路径、推动发展的实际行动。

拓展阅读

1、学生实践工模板

__年x月x号。我踏上了我的打工之旅,虽然这段生活已经结束,但现在的我依然被这段生活给震撼了,他让我懂了更多的东西,明白了更多的社现象,我相信它给我带来的决不是那区区的950块钱和满脸的黑色素!

通过一段时间的工经历,让我更深地认识到社的复杂,人的复杂,最深的,让我觉:金钱的万能。

虽说钱并不能买到一些真感情,试问:人这一生中接触的这么多人当中,真正地有几象父母那么无私呢?有几涉及到这方面的问题呢?更何况我们是生活在一现实的社中。

同时,我也可以深刻地到钱的来之不易。它的背后可能有多少的汗水与辛酸,而在这种情况下,忍耐是通往梦想地带的必要基础、必经之路。对于服务行业而言,一些刁蛮的顾客或多或少总难到一些,而对于一些性子急的人来说,吵架或更恶劣的事情的发生总是难免的,而这时就需要忍耐。因为你毕竟是给别人打工,这样的所所为,对老板来说总影响,所以责任就可能全降到你一人的头上。这时候扣薪水或放你假是时有可能发生的,所以成器者必先忍,要改变局面也必须要忍。

其次,学历高低直接影响薪水、职位的高低,故其对今后有一定的影响。再次,一定的特长对于这发展的社也是必须的,它能提高你的就业机率,在这高速发展的时代,拥有一技之长是防止被淘汰的法宝之一,所谓世不压身。从小事出发,从点滴做起,从自身做起,验人生的快乐和美好。其实,幸福无处不在,欢乐无时不有,只要付出过努力,我相信“世间自有公道,付出总有回报”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成困难的困难吓倒了自己,从而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃苦中苦,方为人上人”,要成就事业,就付出。要做真正的自己,做有的人才,必须要先耕耘,再苦再累都要永不言弃。锻练自身,着手现在,创造未来。

2、学生实践工模板

自由的时代,一不羁的年龄,需要一舞台让我们放纵。学就是一宽敞的舞台,在这舞台上,可以放飞我们的理想,可以拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬性!

学,是一丰富多彩,五彩缤纷的舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在学的舞台上,我们可以到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在学里,我们应当把磨难当是一种财富,需要自强,自立的精神改变自己的命运,为明天更好而努力拼搏。

勤工俭学其实也是一发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费给身在农村的父母予沉重的压力。在学里,通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

学里头众多的勤工俭学的工岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这岗位。在担任助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工中受益匪浅,很深。在助理馆员的岗位上,工是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工。在这里,因为是图书馆,所以工当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一细节。在图书馆内部工中,我们各助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合,共同处理好每一份工任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快境的灵丹妙药,因此,在学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的社实践,为将来在社上立足打下坚实的基础。

生活是一舞台,有多,舞台就有多有多远,路就能走多长。面对生活,工,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!

3、学生实践工模板

放假是每学生都期待的,特别是暑假,假期达到七十天左右漫长而又有意义,当然我这暑假是最特别的。今年的暑假和往年的不太一样,每年到了六七月份的时候就发愁这这漫长而又短暂的时间来做些什么呢!每次到了暑假里总是有一点兴奋和无奈,在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社上实践一下。现在暑假打工已经结束了,感触很深,虽然这暑假又苦又累,但是我里还是蛮高兴的。

实践,就是把我们在学校学到的理知识,运到现实社当中,理和实践相结合,这样才有武之地,我觉的在学校学到了很多理知识,而不去社锻炼下自己,是永远不知道学这些东西是干什么的,有句诗是怎么说的:两耳不闻窗外事,一只读圣贤书。他告诉我们,家事、国事、社的事情不管不问,一向这读书,除了读书以为的事情,其他的事情什么也不关,这样的人迟早被社淘汰的,所以我们不只能学习理而不去实践。

在这50天里,我收获了很多也我学了很多,学到了在学校学不到的知识,到在学校不到的感受。在厂里没有人比我小了,最小的也成年了,有人给我说还是上学好,将来的路不那么难走,不像他一样,天天干些力活,他说现在他都后悔了。这是我在厂里第一份收获,好好学习是应该的,在如今的社没有技术是行不通的。不管怎么样在有一年就正式进入社了,一定要坚持下来!

这将近两月的社实践活动不自不觉的结束了,说里话我挺佩服自己的,我居然坚持过来了。也许这就是打工的全部吧!虽然就50天,但是在这段时间里我到了工的辛苦,也锻炼了自己意志,同时也积累了一些社经验,还认识了一些朋友!

4、学生实践工模板

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想*理课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政教育的主要渠道、主要阵地,是我们每学生的必修课程,在我们学生的思想*教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要,更好地贯彻落实了*的有关精神,是我们当代学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们自己年轻、活跃、开放、包含的性来聆听哲人的教诲,固然受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识*俊杰”,今应为“适*俊杰”。社历史的发展已决定了人发展的最环境、最上限,制约着可选择度,决定着学生成功的机率,影响很具,也很深远。因此,我们应学认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构系,拓展素质,不断提高人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌学生;利形势与政策,为我所,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高*,胆艺更高”,利形势与政策,实现自我发展。树立一理想,做一成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社和历史前进的一支重要力量。无是人类社发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要。而学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群,因此,当代学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难的机遇和巨的挑战,当代学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校学生中广泛开展形势政策教育,对当代学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重的现实价值。

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